Udvikling

Spil og øvelser for hyperaktive børn

For at hjælpe hyperaktive børn med at være rettidige anbefaler eksperter at bruge spilterapi - spilterapi - til deres korrektion. Når alt kommer til alt, børn i alle aldre elsker først og fremmest at lege.

Typer af korrektionsspil

Korrektions- og undervisningsspil til hyperaktive børn er opdelt i flere typer:

  • Spil til udvikling af opmærksomhed.
  • Spil til at lindre muskler og følelsesmæssig spænding.
  • Spil, der udvikler ledelsesfærdigheder.
  • Spil, der styrker kommunikationsevnerne.

Der er flere krav til dem, som alle skal overholde:

  1. Forældre begynder at introducere alle spil i etaper, først begynder de at træne en funktion. Hvis resultatet er synligt i spilene, vælges spil fra den næste gruppe yderligere.
  2. Legeaktiviteter udføres både individuelt med barnet og hele familien.
  3. Prøv at foregribe barnets overarbejde ved at skifte opmærksomhed mod andre objekter i løbet af tiden.
  4. Et hyperaktivt barn har brug for voksenkontrol, så prøv at indføre belønninger og straf i leg i tide.

Alle legeaktiviteter udvikles med barnet. Ved 2-3 år kan en baby være meget aktiv, fordi han i løbet af dagen samler så meget energi, at den skal kastes ud et eller andet sted. Her skal du bare løbe, springe.

Hvad forældre skal gøre for at organisere barnets legeaktiviteter korrekt:

Prøv at lege sammen med ham. Hvis barnet danser og synger, kan du tænde for musikken og sige, at han er en kunstner, der optræder for legetøj. Eller hvis børnene løber og hopper i hele lejligheden, så kan du lege med dem, foregive at være en jæger, og de er hare. Moderens hovedopgave er at lede og organisere aktiviteten i tide, så den ikke er formålsløs. I denne alder vil spil med plasticine, forskellige korn og vand være nyttige, selvfølgelig under tilsyn af en voksen.

Spil til førskolebørn (4-5 år)

I denne aldersgruppe af børn kan du allerede inkludere spil til udvikling af en bestemt funktion.

Spil "En, to, tre taler!" En voksen stiller børn enkle spørgsmål, men de kan kun besvares, når de hører kommandoen: "En, to, tre - tal!" Spørgsmål kan omfatte: "Navngiv dit kæledyr"; "Hvad er farve"; "Hvilket legetøj er dette."

Spil-etudes aflaster spændingen meget godt.

Spillet "Snemand". Barnet skildrer en snemand - spreder sine spændte arme til siden, puster hans kinder ud. Den voksne viser solen, som varmer og strøg barnet. Snemanden skjuler sig og synker langsomt ned på gulvet.

Spil "Ball". Børn forestiller sig selv som farverige balloner. Den voksne viser en pumpe, fra hvilken bevægelserne kuglerne oppustes. Så kommer der et klapp med dine hænder, kuglerne brister og sænkes langsomt ned på gulvet.

Forskellige spil og øvelser til opmærksomhed "Dette er overflødigt"; Find forskellen i billedet; "Berør en farve eller et objekt."

Spil til grundskolebørn (6-7 år)

Øvelse "Magic ball". Tog selvregulering. Under spillet skal barnet vikle en kugle med lyst garn omkring hånden. Børn får at vide, at glomerulus har ekstraordinær styrke, og den der vinder den rundt om hånden beroliger sig hurtigt.

Spil "Tegn et billede". En voksen tegner en hvilken som helst del af billedet på tavlen. Derefter skiftes børnene op til tavlen og udfylder den del, der mangler på billedet. Dette skaber et fælles billede.

"Birdie". Enhver fluffy og blød genstand gives til barnet, fortælles et eventyr. Barnets opgave er at varme fuglen op med sin varme og ånde.

Spil "råb - hviske - hold stille". Du skal skære 3 palmeudskrifter fra flerfarvet pap: rød, gul og blå. De repræsenterer signalkommandoer. En voksen hæver en rød palme - du kan løbe, råbe, lave en masse støj; gul - du kan stille bevæge dig og hviske; blå - børn skal fryse på plads.

Her er nogle mere interessante spil og øvelser: "Lyt til klapper", "Lad os sige hej", "Waves", "Talking with hands", "Games at desks".

Hyperaktive børn elsker alle at lege med bulkmaterialer, dette udvikler finmotorik og beroliger nervesystemet. Nu er der mange forskellige sæt til leg med sand og vand, ethvert af dem kan købes i butikken eller laves af dig selv derhjemme.

Øvelser og sandspil

At lege med sand lindrer stress, udvikler en psyko-følelsesmæssig tilstand og udvikler finmotoriske færdigheder.

På sandet kan yngre børn tegne tegninger og former, og ældre børn kan skrive bogstaver i ordet med en pind eller finger.

Hvordan udføres sandspil?

På det første trin introduceres børnene for sandets muligheder, at det er tørt, og hvis du tilføjer vand, er det vådt. Det kan gnides mellem håndfladerne, klemmes, sigtes, slanger og palmeudskrifter fremstilles, og dyrefodspor afbildes.

Børn elsker det hemmelige spil meget; Find skat. Præsentanten begraver legetøj, skaller, småsten i sandet, og barnet med lukkede øjne, mærker genstanden, forsøger at finde ud af, hvad det er, og hvor det er uden at åbne en knytnæve eller simpelthen grave det ud.

Anbefalinger til legeaktiviteter for forældre eller hvad man skal gøre med babyen

Hvis barnet løber rundt i lejligheden uden at stoppe, skriger højt, hopper på gulvet, laver kaotiske bevægelser med hænder og fødder og slet ikke hører dig, så tag ham, kram ham og med en stille stemme tilbyder at lege.

Du kan bede om at huske, hvordan en hest, kat, hund skriger. Tilbyd at vise din hånd, næse, knæ. Bed det ældre barn om at tælle fra 1 til 20.

Spil Freeze Otomri, der er mange variationer af dette spil. For eksempel på kommandoen "morgen" gabber barnet, strækker sig, "dag" - hopper, løber, "nat" - foregiver at være i søvn.

Alle børn elsker Robot-spillet: der er kun to spillere her, den første driver viser en robot, der følger alle instruktioner og instruktioner, og den anden - ejeren - giver dem. Enig med barnet, at så snart du trykker på næsen, "slukker han straks". Du kan udvide denne idé ved at tegne en fjernbetjening (eller bruge en unødvendig tv-fjernbetjening). Tryk på knappen på fjernbetjeningen og sig: "Jeg sænker lydstyrken (slukker for lyden, tænd for opbremsningen)". Lad barnet følge kommandoerne.

Bed dit barn om at lade som om han er en løvejagt. Først sidder han ubevægelig i baghold og hopper derefter og fanger nogen.

Bed dit barn om at lukke øjnene og sidde stille og vente på et bestemt signal. For eksempel, når klokken ringer anden gang, skal han rejse sig og lægge legetøjet på hylden eller samle terningerne fra gulvet.

Foreslå en Hour of Silence-spil. I løbet af denne time kan alle familiemedlemmer kun tale hviskende. Du kan få en belønning for dette, fordi det er meget vanskeligt at gøre, især for et sådant barn.

Tag et serviet (eller et stykke træ) og kast det op. Bed dit barn om at grine så højt som muligt, mens servietet falder. Men så snart det falder, skal du straks holde kæft. Spil med dit barn.

Det er bedre at lære dit barn lidt, så når du spreder dine arme, løber han i dine arme (jeg ved, mange forældre gør det). Hvis dette knus er behageligt, forbliver vanen 3-5 år. Spred derfor dine arme, og når barnet kommer løbende til dig, skal du kramme ham tæt og holde krammen i et par sekunder.

Sy en pose i håndstørrelse og hæld forskellige kornprodukter i den, dette udvikler motoriske færdigheder godt og lindrer stress. Tilskynd dit barn til at løbe, springe og opføre sig forkert, mens du holder denne taske på hovedet. Lov ham noget interessant til gengæld (behandl ham med noget, leg eller læs), hvis posen ikke falder, før timeren ringer (afhængigt af alder er tidsintervallet 1-5 minutter).

Foreslå spillet kaptajn og skib. Kaptajnen giver kommandoer ("Højre", "Venstre", "Lige"), og skibet følger dem tydeligt. For et ældre barn kan du vælge et mål (for eksempel svømme ind i gangen) og placere forhindringer (stifter, blødt legetøj) i rummet. Barnet kan vælge en hvilken som helst rolle.

Bloker vejen eller tag et barn, der løber rundt i lejligheden. For at bestå (gratis) skal han besvare et spørgsmål, der kræver koncentration (for eksempel at navngive et havdyr, tælle antallet af vinduer i en lejlighed eller komme med fem ord til bogstavet "A").

Bed barnet, der løber rundt i lejligheden, om at udføre dine opgaver (spring tre gange, løb to gange i køkkenet og tilbage, spring ud af sofaen fire gange). Det er vigtigt, at en aktiv opgave kombineres med behovet for at holde styr på handlinger. For hver afsluttet opgave tegner du en blomst eller en skrivemaskine til barnet i albummet.

Bed dit barn om at gentage alle ord og handlinger efter dig. Begynd at vise hurtige, rykkende bevægelser eller råb højt. Gå gradvist mod roligere, glattere bevægelser og mere støjsvag tale.

Ud over at opnå en øjeblikkelig effekt, hjælper disse spil også din baby med at lære at kontrollere sig selv. Glem ikke, at det er vigtigt for forældre at være tålmodige og ikke miste selvkontrol, fordi barnet tager et eksempel fra dig, føler og reflekterer din egen tilstand.

Du kan lære mere om hyperaktivitet ved at se følgende video.

Hvordan man opfører sig for forældrene til et barn med ADHD, se følgende video af klinisk psykolog Veronica Stepanova.

Se videoen: SMART METER (Kan 2024).