At give eller ikke give lommepenge til et barn? I hvilken alder kan du stole på dem, og hvor meget? Kontroller udgifterne eller ej? Før eller senere begynder alle forældre at tænke over disse spørgsmål.
Psykologer er helt sikre på, at det er vigtigt for et barn at lære at håndtere penge for en fuld fornemmelse af sig selv som person. Dette er et af øjeblikke med opdragelse og undervisningsansvar, hvilket betyder, at et barn har brug for lommepenge.
Ved du, hvilken rolle økonomi spiller for et barn? Lommepenge fungerer som et stærkt stofstimulerende middel, som også er en del af børns psykologiske uddannelse. Med dem føler børn sig mere uafhængige, selvhjulpen og fri fra deres forældre. Takket være lommepenge lærer enkeltpersoner, der vokser op, at håndtere dem, bruge dem til det tilsigtede formål og klogt. Det er også evnen til at tælle og beregne, spare og akkumulere dine penge.
Vi udsteder lommepenge korrekt
- Anbefalinger fra psykologer - før skolealderen skal et barn ikke administrere penge - kun fra denne periode er børn klar til begyndelsen af ansvaret.
- Mængden af lommepenge til barnet skal bestemmes på forhånd under hensyntagen til familiens indkomst, barnets alder og formålet med udgifterne. Det vil være korrekt, hvis du diskuterer dette øjeblik med alle husstandsmedlemmerne i familierådet, inklusive barnet.
- Metoden til udstedelse af penge er et vigtigt punkt. Giv penge ud på en almindelig dag midt i ugen, dette er nødvendigt, så barnet ikke forbinder spørgsmålet om penge med akademisk succes (med at opsummere resultaterne af undersøgelser, adfærd for ugen osv.). For grundskolebørn skal du uddele penge en gang om ugen. For ældre børn - en gang om måneden.
- Du er nødt til at kontrollere retningen af de penge, som barnet bruger - spørg hver dag, hvad han spiste, hvad han købte osv. Det er bedre at gøre dette detaljeret, da børn ikke hurtigt kan komme med muligheder for undskyldninger for bedrag. Dette er nødvendigt for at sikre, at de udstedte penge ikke er brugt på alkohol, tobak og andre skadelige grimme ting.
- Penge bør ikke være et middel til indflydelse. At studere og lektier er barnets ansvar, derfor bør barnet ikke opmuntres eller straffes med lommepenge. Mængden af lommepenge bør ikke afhænge af forældrenes stemning, barnets opførsel, hans akademiske succes osv. Ved overtrædelse af disciplin og andre punkter bør der være en straf, der ikke er relateret til penge.
- Giv ikke penge ud over det aftalte beløb.
Jorden med finansiel uddannelse - vi lærer børn at forvalte penge klogt
- Undgå påtrængende rådgivning og administrer ikke barnets penge. Når du giver penge til børn en gang om ugen eller en måned, skal du forklare ham, at dette beløb skal "strækkes" i hele den angivne periode. Og gå ikke dybt ind i situationen længere, selvom barnet brugte alt om et par dage. Han har brug for selvstændigt at lære at styre dem, og i tilfælde af tankeløst forbrug overføre denne oplevelse til sig selv indtil næste "løn".
- Hvis alt er dårligt med den første vare (han forsøger at håndtere økonomi klogt, men det lykkes det ikke, og når den første eufori går forbi, og de første par "lønninger" bliver brugt tankeløst), så lad ham skrive ned hver udgift i en notesbog eller notesbog, så han kan se hvor pengene går.
- For at børn kan forstå vigtigheden, betydningen og værdien af penge, skal du betro dem med små køb. Bed dit barn om at betale for noget vigtigt, men ikke dyrt, lommepenge. Barnet køber vejen for sig selv, for eksempel kontorartikler osv.
- Over tid bliver du nødt til at øge mængden af lommepenge til barnet, når det vokser op, fordi hans behov vil vokse (men det er vigtigt at diskutere årsagen til stigningen og tiden mellem dispenser hver gang). Så du vil lære dit barn at styre økonomien klogt, bruge dem ikke kun på deres underholdning, slik og legetøj, men også betale rejseudgifter, morgenmad i skolen, biograf- og koncertbilletter, give dig selv kontorartikler og bøger, købe gaver til venner osv. ... Det er meget vigtigt, for på denne måde lærer barnet at klogt bruge udgifterne.
[sc name = ”ads”]
Sikkerhedsbestemmelser
Lommepenge er ikke kun uafhængighed og en slags uafhængighed og ikke kun evnen til at købe noget. Det er også et ansvar og en vis fare forbundet med slid og opbevaring. Penge kan gå tabt, tages væk eller stjæles. For at forhindre dit barn i at have sådanne øjeblikke, fortæl ham om følgende regler:
- Du kan ikke vise penge til fremmede (børn eller voksne), prale af dine penge.
- Det er bedre at have penge hjemme et bestemt sted (sparegris), du skal ikke have alle dine besparelser med dig, penge til løbende udgifter behøver ikke at blive båret eller efterladt i lommerne på overtøj (køb en tegnebog til dit barn).
- Advar dit barn om, at hvis han er truet og krævede penge fra ham (ukendte børn eller voksne), så lad ham give det væk uden modstand. Et barns sundhed og liv er meget dyrere end nogle regninger. Hvad der er dyrere - det er uvurderligt.
- Mind dit barn om, at det er absolut forbudt at låne penge fra ukendte voksne eller give dine egne penge til gengæld for et løfte om at give dem tilbage snart.
Husk at lommepenge til et barn er en mulighed for ham at lære at håndtere det. Så han vil være i stand til at gøre sig bekendt med værdien af menneskeligt arbejde, planlægge, kontrollere omkostningerne og bare håndtere økonomi korrekt.
- Børn og lommepenge: hvordan man lærer et barn at behandle penge korrekt
- 12 regler for at give børn lommepenge (personlig erfaring). Plus videokonsultation af specialister
- Børn og penge: 10 fejl i finansiel uddannelse
- Video: lommepenge - 5 tip til at lære dit barn, hvordan man styrer penge
- Hvordan svarer man barnet korrekt, hvor får mor og far penge?
- Sådan belønner du dit barn korrekt
Brovchenko-familiens oplevelse. I hvilken alder man skal give børn lommepenge, og om det er nødvendigt
I hvilken alder, hvor meget og hvorfor give børn lommepenge. Kan børn tjene deres egen økonomi:
Hvordan man lærer et barn at styre penge
Yana Vueva taler om, hvordan man indpoder et barn en følelse af budgettet og en følelse af stabilitet samt evnen til at styre penge og forstå, at noget er muligt og noget er umuligt. Hvordan lærer jeg et barn at bruge lommepenge?
