Hvad er 7 færdigheder eller evner, som et barn har brug for at mestre, før han går i børnehaven? Find ud af, hvordan de hjælper dit barn med at lære og tilpasse sig et nyt team.
Når det er tid til at sende et barn i børnehaven, er forældre bekymrede over spørgsmål, der snarere vedrører hans fysiske og psykologiske behov - vil babyen være i stand til at spise alene, snarere end at fodre børnene, hvilket tøj at have på, hvad skal man gøre, hvis barnet græder? De tænker ikke på behovet for at indgyde ham færdigheder og evner, der hjælper barnet med hurtigt at tilpasse sig i et team og forenkle læringsprocessen. Forestil dig, hvor meget opmærksomhed dit barn vil få, hvis der er 20 børn i gruppen, der har brug for påklædning og sko, og der kun er to voksne - en lærer og en barnepige. Det vil være bedre, hvis hvert barn lærer i det mindste enkle ting, før de begynder i børnehaven. Hvad er de 7 færdigheder, der skal indføres i et barn, inden de går i børnehaven?
1. Udvikle evnen til udholdenhed
Alle børn elsker udendørsspil, de elsker at løbe, hoppe og have det sjovt, men i børnehaven skal de være i stand til at sidde i 20 minutter, da der afholder de træningssessioner med børnene. Det vil ikke være let for et uforberedt barn at tilbringe en sådan periode i en rolig tilstand. Derfor skal forældre lære deres børn udholdenhed. Børns forestillinger kan hjælpe med dette, hvor forestillingen normalt varer cirka en halv time.
Først vil det være svært for barnet at koncentrere sig om forestillingen så længe. Efter kun 10 minutter mister små børn interessen for, hvad der sker, men giver ikke op - over tid vil babyen lære at holde opmærksomhed længere. For at udvikle evnen til udholdenhed skal du gøre det til en regel at træne dit barn derhjemme og arrangere korte scener med deltagelse af hans yndlingslegetøj. Det anbefales ikke at se tegnefilm til børn under tre år.
2. Evne til at opfatte information efter øret
For at børnehaven lærer at bære frugt, skal dit barn lære at lytte. I et vist omfang kan besøg på dukketeatre og iscenesættelse af forestillinger hjælpe med at udvikle denne færdighed. Glem ikke, at børn i sådanne scener for det meste opfatter, hvad der sker visuelt. For et barn at lære at lytte, er det nyttigt at læse børnebøger for ham hver dag. Prøv at gøre dette mindst to gange om dagen - inden dagtimerne og nattesøvnen.
3. Lær at følge instruktionerne konsekvent
Forskellige spil og aktiviteter i børnehaven kræver ofte, at barnet er i stand til at huske og gengive enkle handlinger i en given rækkefølge. For at barnet kan deltage i sådanne pædagogiske spil og klare opgaven på lige fod med andre børn, skal du lære ham at følge instruktionerne fra voksne, selv før du besøger haven.
Nogle gange beder dit barn om at gøre et par enkle ting i rækkefølge, såsom at tørre munden, fjerne koppen fra bordet eller tage krummerne op. Vanskeligheden for et lille barn er normalt at huske information. Hvis han ikke kunne gøre alt i den angivne rækkefølge, skal du huske proceduren og bede ham om at gøre alt igen.
4. At lære at håndtere knapper og knapper
Før du registrerer dine børn i haven, skal du sørge for hans evne til at tjene sig selv i det mindste lidt. Undervisernes ansvar inkluderer at hjælpe børnene, når de har brug for at klæde sig på eller tage sko på, men hvis det er muligt, er det bedre at gøre deres arbejde lettere ved at lære barnet at tage på sig bukserne alene efter at have brugt toilettet, at fastgøre knapper og knapper. Hvis barnet stadig ikke kan klare knappen på bukserne, skal du købe bukser med elastik. Gå ikke glip af muligheden for at lære dit barn at fastgøre knapper og knapper, mens du er hjemme.
5. At lære at tage sko på
Binding af snørebånd er en af de sværeste opgaver. Normalt mestrer børn kun denne færdighed i en alder af fem, og før denne alder er det bedre at give dem velcro-sko, som selv en lille let kan håndtere. En anden vanskelig opgave for babyen er at genkende, hvilken sko der bæres på højre fod og hvilken til venstre.
For at børnene kan huske, hvordan de tager de rigtige sko på, skal du fortælle dem, at skoens tæer skal se på hinanden (de ser ud til at være venner) - dette er rigtigt. Hvis de vendte sig væk, som om de havde skændt, er dette forkert.
6. Evne til at dele og udveksle legetøj
De fleste forældre forsøger at indgyde deres børn evnen til at dele fra de er 1 år. På dette tidspunkt ser alt ud til at gå glat, børn giver villigt deres dukke eller tank til at lege for et andet barn. Fra en alder af to, når bevidstheden om personlig tilhørighed kommer til babyer, viser de i stigende grad grådighed. Det er bare, at børnene stadig ikke forstår, at det, der gives væk i et stykke tid, vil blive returneret til dem, frygt for ikke at få det tilbage forhindrer dem i at være generøse.
Nogle gange føler forældre, at deres forsøg på at lære deres barn at dele eller ændre med andre ikke kommer nogen steder, men giver ikke op. Over tid vil børnene tilegne sig denne færdighed, og eventyr om grådige børn såvel som om legetøj, der vender tilbage til deres ejer, vil hjælpe dem med dette. Tilskynd din søn eller datter til at udveksle ting med andre børn, idet du er opmærksom på, at barnet får en anden til gengæld, når han giver sit legetøj. Lær at så skal du returnere legetøjet til ejeren og tage din egen tilbage. Færdigheden til at dele og udveksle ting i børnehaven er uundværlig.
7. Indføring af gode manerer
Når det kommer til babyers evne til at vise gode manerer, betyder det, at de skal have en idé om de grundlæggende regler for god form og adfærd. Det er godt, når et barn ved, hvordan man tålmodigt venter på sin tur, ved, hvornår de siger "tak" og "tak", og viser også venlighed til andre (vi læser også om reglerne for adfærd for børn ved bordet i denne artikel).
Når du planlægger at tilmelde et barn i børnehaven, skal du sørge for, at han allerede har udviklet de ovennævnte færdigheder. I så fald vil det være lettere for barnet at lære ny viden, han tilpasser sig hurtigere til holdet.
