Udvikling

Neuroser og tics hos børn

Barndomsneuroser skræmmer og forvirrer forældre, især hvis sådanne mentale tilstande er forbundet med manifestationen af ​​tics. På jagt efter grunde og svar på deres spørgsmål omgår voksne snesevis af læger, men de klarer ofte ikke at afklare situationen. Det eneste, som forældre får, er en recept på et psykotropisk lægemiddel, som passende forældre ikke ønsker at fodre deres barn. I denne artikel hjælper vi dig med at forstå, hvad neurotiske tics er forbundet med, hvad er årsagerne til neuroser, og hvordan man hjælper et barn uden tung medicin.

Hvad er det?

Begrebet "neurose" skjuler en hel gruppe af psykogene lidelser. Den dårlige nyhed for mødre og far er, at alle neuroser har tendens til at være meget langvarige, kroniske. Og det gode er, at neuroser er reversible, og i de fleste tilfælde formår barnet fuldstændigt at slippe af med sådanne forhold.

På grund af det faktum, at børn ikke altid er i stand til at fortælle med ord, hvad der bekymrer eller bekymrer dem, omdannes konstant nervøs spænding til en neurotisk tilstand, hvor krænkelser observeres både på det mentale og fysiske plan. Barnets adfærd ændres, mental udvikling kan bremse, en tendens til hysteri kan forekomme, mental aktivitet lider. Undertiden finder intern spænding en slags udløb på det fysiske niveau - sådan opstår nervøse tics. De er ikke uafhængige lidelser og vises altid på baggrund af en neurose eller neurose-lignende tilstand. Dog kan selve neurosen godt gå uden tics. Meget afhænger af barnets personlighed, hans karakter, temperament, egenskaber ved opdragelse, nervesystemets tilstand og andre faktorer.

Neurose forekommer praktisk talt ikke hos spædbørn, men så begynder hyppigheden af ​​sådanne lidelser hos børn at vokse hurtigt, og i børnehavealderen har ca. 30% af børnene neuroser i en eller anden grad, og i mellemskolealderen stiger antallet af neurotika til 55%. Næsten 70% af de unge har neuroser.

Nervøse tics er for det meste et udelukkende barnligt problem. Der er få voksne i verden, der pludselig under påvirkning af stress begyndte at lide af tics. Men der er voksne, der har båret neurotiske tics ud af deres barndom, da overtrædelsen oftest lægges nøjagtigt i barndommen.

Tics af en lang række typer er mest almindelige hos børn i alderen 5 til 12 år. Cirka en fjerdedel af alle neurotiske børn lider af en slags tics. Hos piger er fysiske manifestationer af nervøse tilstande 2 gange mindre almindelige end hos drenge i en lignende alder. Eksperter forklarer denne kendsgerning ved, at pigers psyke er mere labil, den gennemgår aldersrelaterede ændringer hurtigere og gennemgår en periode med dannelse.

Neurose og tics er lidelser med højere nervøs aktivitet. Moderne medicin mener, at disse tilstande bidrager til fremkomsten af ​​en række sygdomme og patologier. Selv en hel retning er dukket op - psykosomatik, der studerer de mulige forbindelser mellem psykologiske og mentale tilstande med udviklingen af ​​visse sygdomme.

Så det menes, at høreproblemer oftest forekommer hos børn, hvis forældre var for autoritære og undertrykte barnet, og nyresygdomme er karakteristiske for børn, hvis mødre og fædre ofte er i konflikt med hinanden og ofte fornærmer deres barn mundtligt og fysisk. Da neuroser er reversible tilstande, er forældrenes opgave at starte processen med omvendt udvikling så hurtigt som muligt, og for dette er det bydende nødvendigt at finde årsagen til barnets tilstand og afsætte alle bestræbelser på at eliminere den.

Årsager

At finde årsagerne til en neurose hos et barn er altid en meget vanskelig opgave. Men hvis man ser på problemet ud fra et medicinsk synspunkt, er søgeområdet markant indsnævret. Neurose og følgelig neurotiske tics er altid forbundet med udviklingen af ​​en konflikt - intern og ekstern. Et skrøbeligt barns psyke med store vanskeligheder kan modstå mange omstændigheder, som voksne ikke synes at være usædvanlige. Men for børn er sådanne omstændigheder meget vanskelige og forårsager psykologisk traume, stress, overbelastning af den intellektuelle, mentale og følelsesmæssige sfære.

Forskere og læger skændes stadig om, hvordan nøjagtigt mekanismen til udvikling af lidelser i nervøs aktivitet realiseres. Vanskeligheden ved at studere dette problem skyldes primært, at mekanismerne er ret individuelle, unikke for hver baby, fordi et barn er en separat person med sin egen frygt, tilknytning og evnen til at modstå stress.

De mest almindelige årsager til neuroser og neurose-lignende tilstande er:

  • ugunstig situation i familien (skandaler, skænderier, forældres skilsmisse)
  • samlede fejl i opdragelsen af ​​et barn (overbeskyttelse, manglende opmærksomhed, tilladelse eller overdreven sværhedsgrad og forældres krævelse i forhold til babyen);
  • træk ved barnets temperament (koleriske og melankolske mennesker er mere tilbøjelige til at udvikle neuroser end sanguine og flegmatiske mennesker);
  • frygt, fobier for babyen, som han på grund af sin alder ikke er i stand til at klare;
  • overanstrengelse og overanstrengelse (hvis barnet ikke får nok søvn, deltager i flere sektioner og to skoler på samme tid, så arbejder hans psyke "for slid");

  • psykologisk traume, stress (vi taler om specifikke traumatiske situationer - en elskedes død, tvunget afsked med en af ​​forældrene eller begge, fysisk eller mental vold, konflikt, alvorlig frygt);
  • tvivl og frygt for sikkerhed i fremtiden (efter flytning til et nyt opholdssted, efter overførsel af et barn til en ny børnehave eller til en ny skole);
  • aldersrelaterede "kriser" (i perioder med aktiv omkonfiguration af nervesystemet og psyken - 1 år gammel, 3-4 år gammel, 6-7 år gammel, under puberteten - risikoen for at udvikle neuroser øges tidoblet).

Nervøs tics udvikler sig hos omkring 60% af børnehave neurotika og 30% af skolebørn. Hos unge forekommer tics på baggrund af neurose kun i 10% af tilfældene.

Årsagerne til udviklingen af ​​ufrivillige muskelsammentrækninger på forkert kommando af hjernen kan også være forskellige:

  • tidligere sygdom (efter svær bronkitis kan reflekshoste dannes til en tic, og efter konjunktivitis som en tic kan vanen med at blinke ofte og brøkmæssigt vedvare);
  • mentalt chok, alvorlig frygt, en situation, der forårsagede et enormt psykologisk traume (vi taler ikke om langvarig eksponering for stressfaktorer, men om en specifik engangssituation, hvor barnets nervesystem og psyke ikke havde tid til at "kompensere" for skaden, da effekten af ​​stress var mange gange stærkere);
  • ønske om at efterligne (hvis et barn observerer tics hos en af ​​de pårørende eller andre børn i en børnehave eller skole, kan han simpelthen begynde at kopiere dem, og disse bevægelser bliver gradvist refleksbevægelser);
  • forværring af manifestationer af neurose (hvis den negative faktor, der forårsagede neurosen, ikke kun forsvinder, men også øger dens indvirkning).

De sande årsager kan forblive ukendte, da området for den menneskelige psyke endnu ikke er undersøgt tilstrækkeligt, og læger ikke kan forklare alle krænkelser i et barns opførsel set fra videnskabens synspunkt.

Klassifikation

På trods af manglen på videnskabelige data om årsager og mekanismer for udvikling har alle barndneuroser en streng klassificering, udpeget i den internationale klassifikation af sygdomme (ICD-10):

  • neuroser af obsessive tilstande eller tanker (præget af øget angst, angst, behovskonflikt og adfærdsnormer);
  • frygtneuroser eller fobiske neuroser (forbundet med intens og ukontrollerbar frygt for noget, såsom frygt for edderkopper eller mørke);
  • hysteriske neuroser (destabilisering af barnets følelsesmæssige sfære, hvor der er adfærdsmæssige forstyrrelser, hysteriske angreb, motoriske og sensoriske lidelser, der opstår hos barnet som reaktion på situationer, som barnet anser for håbløs);
  • neurasteni (den mest almindelige type sygdom i barndommen, hvor barnet oplever en akut konflikt mellem kravene til sig selv og den faktiske manglende evne til at opfylde disse krav);
  • obsessiv-kompulsiv neurose (en tilstand, hvor barnet ukontrollabelt udfører bestemte cykliske bevægelser med irriterende metodik);
  • madneurose (neurotisk bulimi eller anoreksi - overspisning, konstant sultfølelse eller nægtelse af at spise på baggrund af nervøs afstødning)
  • Angstanfald (lidelser karakteriseret ved angreb af intens frygt, som barnet ikke kan kontrollere og forklare);
  • somatoforme neuroser (tilstande, hvor aktiviteten af ​​indre organer og systemer forstyrres - neurose i hjertet, neurose i maven osv.);
  • skyldneurose (forstyrrelser i psyken og nervesystemets aktivitet, som udviklede sig på baggrund af en smertefuld og i de fleste tilfælde uberettiget følelse af skyld).

Nervøse forbigående tics, der kan udvikle sig på baggrund af enhver form for neurose, har også deres egen klassifikation.

De er:

  • Efterligne - med ufrivillig gentagen sammentrækning af ansigtsmusklerne. Disse inkluderer ansigts-, okular-, læbe- og vingetik.
  • Vokal - med spontan nervøs sammentrækning af vokalmusklerne. En hørbar tic kan manifestere sig som en stammen og en obsessiv gentagelse af en bestemt lyd, hoste. Stemmetics er meget almindelige blandt børn, især dem i førskolealderen.
  • Med motor - med sammentrækning af lemmernes muskler. Disse er træk i arme og ben, vinker og stænk af arme, som gentages ofte og har ingen logisk forklaring.

Alle tics er opdelt i lokale (når en muskel er involveret) og generaliseret (når en hel gruppe muskler eller flere grupper arbejder på én gang under bevægelsen). Desuden er tics enkle (med en elementær bevægelse) og komplekse (med mere komplekse bevægelser). Typisk udvikler børn primære tics som følge af svær stress eller andre psykogene årsager. Læger taler kun om sekundærlæger, hvis tics ledsager patologier i hjernen (encephalitis, traume).

Ganske sjældent, men der er stadig arvelige tics, de kaldes Tourettes syndrom.

Det er ikke svært at fastslå, hvilken slags tics barnet har, det er meget sværere at finde den sande årsag, herunder forbindelsen med neurose. Og uden dette er fuld behandling ikke mulig.

Undersøg historie

For første gang blev neurose beskrevet i det 18. århundrede af den skotske læge Cullen. Indtil det 19. århundrede blev mennesker med neurotiske og neurose-lignende tics betragtet som besat. Berømte mennesker rejste sig for at bekæmpe obskurantisme på forskellige tidspunkter. Sigmund Freud forklarede neuroser ved konflikten mellem organismen og individets sande behov og de sociale og moralske normer, der investeres i barnet fra barndommen. Han afsatte et helt videnskabeligt arbejde til denne teori.

Akademiker Pavlov konkluderede, ikke uden hjælp fra sine berømte hunde, at neurose er en krænkelse af højere nervøs aktivitet, som er forbundet med lidelser i nerveimpulser i hjernebarken. Samfundet var tvetydigt omkring informationen om, at neurose ikke kun er karakteristisk for mennesker, men også for dyr. Amerikansk psykolog Karen Horney konkluderede i det 20. århundrede, at barndomsneurose ikke er andet end en defensiv reaktion mod de negative virkninger af denne verden. Hun foreslog også at opdele alle neurotika i tre grupper - dem, der stræber efter mennesker, patologisk har brug for kærlighed, kommunikation, deltagelse, dem, der prøver at distancere sig fra samfundet og dem, der handler på trods af dette samfund, hvis opførsel og handlinger har det mål at bevise for alle at de kan gøre meget og er mere succesrige end alle andre.

Neurologer og psykiatere i vores tid har forskellige synspunkter. Men i en ting er de enige - neurose er ikke en sygdom, det er snarere en særlig tilstand, og derfor er korrektionen både ønskelig og mulig i alle tilfælde.

Symptomer og tegn

Neuroser hos børn og mulige ledsagende tics har forskellige symptomer, der afhænger af typen og typen af ​​lidelse. Imidlertid er alle neurotiske tilstande karakteriseret ved en gruppe tegn, der kan spores hos alle neurotiske børn.

Mentale manifestationer

Neurose kan på ingen måde betragtes som en psykisk lidelse, da lidelser opstår under indflydelse af eksterne omstændigheder, mens de fleste virkelig psykiske sygdomme er forbundet med interne faktorer. De fleste psykiske sygdomme har ikke tegn på reversibilitet og er kroniske, og neurose kan overvindes og glemmes.

Med ægte sygdomme i psyken har barnet voksende tegn på demens, ødelæggende personlighedsændringer og bagud. Med neurose er der ingen sådanne tegn. Psykisk sygdom forårsager ikke afvisning hos en person, patienten betragter det som en del af sig selv og er ikke i stand til selvkritik. Med neurose indser barnet, at noget er forkert, forkert, og dette giver ham ikke hvile. Neurose forårsager gener ikke kun for sine forældre, men også for sig selv med undtagelse af nogle typer tics, som babyen simpelthen ikke kontrollerer og derfor ikke betragter som signifikant.

Du kan mistanke om en neurose hos et barn ved følgende ændringer:

  • Barnets humør ændres ofte, uventet og uden objektiv grund. Tårer kan blive latter i løbet af få minutter, og et godt humør kan skifte til depressivt, aggressivt eller på anden måde på få sekunder.
  • Næsten alle typer neuroser hos børn er kendetegnet ved en udtalt ubeslutsomhed. Det er meget vanskeligt for et barn at tage selv en simpel beslutning - hvilken T-shirt man skal have eller hvilken morgenmad man skal vælge.
  • Alle børn med neurotiske ændringer oplever visse vanskeligheder i kommunikationen. Det er vanskeligt for nogle at etablere kontakter, andre oplever patologisk tilknytning til de mennesker, som de kommunikerer med, andre kan ikke opretholde kommunikation i lang tid, de er bange for at sige eller gøre noget forkert.
  • Selvtillid hos børn med neurose er ikke tilstrækkelig. Det er enten overvurderet, og dette kan ikke gå ubemærket hen, eller det undervurderes, og barnet betragter oprigtigt sig ikke i stand til at være i stand til, talentfuld og vellykket.
  • Uden undtagelse oplever alle børn med neuroser fra tid til anden angreb af frygt og angst. Og der er ingen objektive grunde til alarm. Dette symptom kan være mildt - kun lejlighedsvis udtrykker barnet frygt eller opfører sig forsigtig. Det sker også, at angrebene er udtalt, op til panikanfald.
  • Et barn med neurose på ingen måde kan ikke bestemme værdisystemet, begreberne "godt og dårligt" er noget sløret for ham. Hans ønsker og præferencer modsiger ofte hinanden. Ofte viser et barn selv i førskolealderen tegn på kynisme.

  • Børn med nogle typer neurose er ofte irritabel. Dette er især karakteristisk for neurasthenics. Irritabilitet og endda vrede kan manifestere sig i de enkleste livssituationer - det var ikke muligt at tegne noget første gang, snørebåndene på skoene var løsnet, legetøjet brød.
  • Neurotiske børn har næsten der er ingen modstand mod stress. Enhver lille stress får dem til at opleve angreb med dyb fortvivlelse eller udtalt umotiveret aggression.
  • Det kan tale om neurose overdreven tårevælde, øget følsomhed og sårbarhed. Denne adfærd bør ikke tilskrives barnets karakter, normalt er disse kvaliteter afbalancerede og ikke slående. Med neurose hypertrofi de.
  • Ofte et barn dvæler ved den situation, der skadede ham. Hvis neurose og tics var forårsaget af angreb fra en nabo's hund, oplever babyen ofte denne situation igen og igen, frygten vokser og bliver til en frygt for alle hunde generelt.
  • Udførelsen af ​​et barn med neurose er reduceret. Han bliver hurtigt træt, kan ikke koncentrere sin hukommelse i lang tid og glemmer hurtigt tidligere lært materiale.
  • Neurotiske børn svært at tolerere høje lyde, pludselige lyde, stærke lys og temperaturændringer.
  • Med alle typer neuroser, søvnproblemer - det er meget vanskeligt for et barn at falde i søvn, selvom han er træt, ofte er søvnen rastløs, overfladisk, babyen vågner ofte, får ikke nok søvn.

Fysiske manifestationer

Da der er en forbindelse mellem neurose og arbejdet med indre organer og systemer, kan krænkelsen kun være ledsaget af tegn på en fysisk ejendom.

De kan være meget forskellige, men neurologer og børnepsykiatere bemærker ofte følgende symptomer:

  • Barnet klager ofte over hovedpine, prikken i hjertet, hjertebanken, åndenød og smerter af ukendt oprindelse i underlivet. På samme tid afslører medicinske undersøgelser til søgning efter sygdomme i disse organer og områder ingen patologier, barnets tests er også inden for det normale interval.
  • Børn med neuroser er ofte sløv, søvnige, de har ikke styrken til at udføre handlinger.
  • Børn med neuroser har ustabilt blodtryk. Det stiger eller falder enten, mens der er angreb af svimmelhed, kvalme. Læger diagnosticerer ofte vegetativ-vaskulær dystoni.
  • Med nogle former for neurose hos børn observeres vestibulære lidelserVanskeligheder med at holde balance, når det er nødvendigt.

  • Appetitproblemer karakteristisk for det overvældende flertal af neurotika. Børn kan være underernærede, overspise, opleve en næsten konstant sultfølelse eller omvendt næsten aldrig føle sig svær sult.
  • Hos børn med neurotiske lidelser ustabil stol - forstoppelse erstattes af diarré, opkast forekommer ofte uden særlig grund, fordøjelsesbesvær forekommer ret ofte.
  • Neurotika er meget sved og oftere end andre børn løber de på toilettet ved et lejlighedsvis behov.
  • Ofte ledsages neuroser af idiopatisk hosteuden en rimelig årsag, i mangel af patologier fra åndedrætssystemet.
  • Med neurose kan det observeres enuresis.

Derudover er børn med neuroser mere modtagelige for akutte virusinfektioner, forkølelse, deres immunitet er svagere. For at drage en konklusion om, hvorvidt et barn har en neurose eller forudsætninger for dets udvikling, bør man ikke evaluere et eller to separate symptomer, men en stor liste over tegn på både fysiske og psykologiske egenskaber sammen.

Hvis mere end 60% af de ovennævnte symptomer falder sammen, bør du helt sikkert lave en aftale med en læge.

Tick-manifestationer

Nervøse tics er synlige for det blotte øje. Med primære flåter er alle ufrivillige bevægelser lokale. De spredes sjældent til store muskelgrupper. Oftest involverer de barnets ansigt og skuldre (blinkende, trækende læber, pustende op i næsens vinger, trukket på skuldrene).

Tics kan ikke mærkes i hvile og bliver kun værre, når barnet er i en stressende situation.

Oftest manifesteres primære lidelser som:

  • blinkende
  • gå i en ond cirkel eller i en lige linje frem og tilbage;
  • tænder slibning;
  • stænkende hænder eller mærkelige håndbevægelser
  • snoede hårstrenge omkring din finger eller trække hår ud
  • mærkelige lyde.

Arvelige og sekundære tics forekommer normalt hos et barn tættere på 5-6 år. De er næsten altid generaliserede (involverer muskelgrupper). De manifesteres ved at blinke og grimaser, ukontrollerbar råb af forbandelser og uanstændige udtryk såvel som konstant gentagelse af det samme ord, inklusive det der høres fra samtalepartneren.

Diagnostik

Der er et stort problem i diagnosen neuroser - overdiagnose. Det er undertiden lettere for en neurolog at stille en sådan diagnose over for et barn end at søge efter den sande årsag til lidelserne. Derfor indikerer statistikker en hurtig stigning i antallet af neurotiske børn i løbet af de sidste par årtier.

Et barn med dårlig appetit, søvnforstyrrelser eller humørsvingninger er ikke altid neurotisk. Men forældre har brug for hjælp fra en specialist, og lægen har intet andet valg end at diagnosticere og ordinere behandling. Når alt kommer til alt er det utroligt vanskeligt at tilbagevise diagnosen "neurose", og derfor kan ingen beskylde lægen for inkompetence.

Hvis der er mistanke om en neurose hos et barn, er det ikke nok for forældre at besøge en lokal neurolog alene. Det vil være nødvendigt at vise barnet til yderligere to specialister - en børnepsykiater og en psykoterapeut. Psykoterapeuten vil prøve at forstå så meget som muligt i hvilket psykologisk miljø barnet lever; for børn i mellem- og seniorskolealderen kan metoden til hypnotisk søvn bruges. Denne specialist lægger særlig vægt på forholdet mellem forældre, mellem forældre og et barn, mellem et barn og dets jævnaldrende. Om nødvendigt udføres en række tests for adfærdsmæssige reaktioner, en analyse af babyens tegninger, en undersøgelse af hans reaktioner under spilprocessen.

Psykiateren undersøger barnet for sammenhængen mellem neurose og nedsat hjernefunktion, for denne specifikke test vil blive brugt, en MR i hjernen kan ordineres. En neurolog er en specialist, som undersøgelsen skal begynde med, og med hvem den derefter slutter.

Han opsummerer de data, der er modtaget fra psykiateren og psykoterapeuten, analyserer deres konklusioner og anbefalinger og tildeler:

  • generel og biokemisk blodprøve
  • Røntgen og computertomografi af hjernen;
  • elektroencefalografi.

Tilstedeværelsen af ​​neurose som sådan kan bedømmes i tilfælde, hvor:

  • barnet har ingen patologier i hjernen og impulsledningen;
  • barnet har ingen psykisk sygdom
  • barnet har ikke og har ikke haft hovedskader i den seneste tid;
  • babyen er somatisk sund;
  • neurotiske manifestationer gentages i seks måneder eller mere.

Behandling

Behandling af neurose begynder altid ikke med at tage piller, men med at rette forhold i den familie, hvor barnet bor og bliver opdraget. Psykologer og psykoterapeuter hjælper med dette. Forældre bør ændre deres holdning til barnet, fjerne eller rette deres pædagogiske fejl, forsøge at beskytte barnet mod alvorlig stress, skræmmende og traumatiske situationer. Fælles aktiviteter er meget nyttige - læsning, skrivning, gåture, sport, samt den efterfølgende detaljerede diskussion af alt, hvad der er gjort, set eller læst sammen.

At lære at formulere følelser og følelser i en bestemt situation vil gøre det lettere for et barn at slippe af med traumatiske minder.

Et ægteskab, der brister i sømmen, behøver ikke bevares af hensyn til et barn, der har udviklet neurose om dette. Forældre bør afveje godt, hvordan det vil være bedre - uden en af ​​forældrene, der skandaler, drikker, bruger vold eller med ham.

Det skal dog huskes, at en forælder, der er rolig, selvsikker, elsker og værdsætter barnet, er bedre for barnet end to udslidte og lidende forældre.

Meget i behandlingen af ​​neurose falder på familiens skuldre. Uden hendes deltagelse vil lægen ikke være i stand til at gøre noget, og pillerne og injektionerne vil ikke give noget resultat. Derfor betragtes lægemiddelbehandling ikke som den vigtigste type behandling for neuroser. En neurolog, en psykolog og en psykoterapeut, der har interessante metoder til at hjælpe neurotiske børn, er klar til at hjælpe forældre i deres vanskelige opgave.

Terapier

I psykoterapeutens og børnepsykologens arsenal er der sådanne metoder til at korrigere babyens tilstand, såsom:

  • kreativ behandling (specialisten skulpterer, tegner og udskærer sammen med barnet, mens han taler med ham og hjælper med at ordne en kompleks intern konflikt);
  • kæledyrsterapi (behandling gennem kommunikation og interaktion med kæledyr)
  • spille psykoterapi (klasser efter særlige metoder, hvor specialisten omhyggeligt vil observere og evaluere barnets adfærdsmæssige og psykologiske reaktioner på stress, fiasko, spænding osv.);
  • eventyrterapi (forståeligt for børns forståelse og en underholdende måde at psykokorrektion på, der giver barnet mulighed for at acceptere modeller for korrekt opførsel, sætte prioriteter, bestemme personlige værdier);
  • auto-træning (en metode til afslapning på det fysiske og mentale plan, fantastisk til unge og ældre børn);
  • hypnoterapi (en metode til at korrigere psyke og adfærd ved at skabe nye holdninger under nedsænkning i en trance. Kun egnet til ældre børn og unge);
  • gruppesessioner med en psykoterapeut (giver dig mulighed for at korrigere neuroser forbundet med kommunikationsvanskeligheder, tilpasning til nye forhold).

Et godt resultat opnås af klasser, hvor børn er til stede med deres forældre. Når alt kommer til alt er den vigtigste type terapi for neurose, som ikke er lige så effektiv med hensyn til, kærlighed, tillid, gensidig forståelse mellem barnet og hans familiemedlemmer.

Medicin

Medicin til behandling af enkle og ukomplicerede neuroser er normalt ikke påkrævet. Lægen kan anbefale naturlægemidler, der har en beroligende virkning: Persen, morwort-apotekssamling. Barnet kan gives som hjælp te med citronmelisse, mynte, moderurt, lav bade med afkog af disse urter.

I nogle tilfælde ordinerer lægen nootropiske lægemidler "Pantogam", "glycin". De kræver systematisk og langvarig brug, da de har en kumulativ actionegenskab. For at forbedre hjernecirkulationen skal du ordinere "Cinnarizin" i en aldersdosis. Hvis laboratorietest viser mangel på calcium eller magnesium i barnets krop, hvilket også bidrager til neurologiske lidelser, ordinerer lægen tilsvarende "Calciumgluconat" eller dets analoger, og "Magnesium B6" eller andre magnesiumpræparater.

Listen over lægemidler, der kan ordineres til nervøs tics, er meget mere omfattende. Det kan omfatte antipsykotika og psykotrope lægemidler. En forudsætning for udnævnelse af sådanne stærke og alvorlige lægemidler - tics bør være sekundær, dvs. forbundet med lidelser i hjernen og centralnervesystemet.

Afhængig af karakteren af ​​tics og andre træk ved adfærd (aggressivitet, hysteri eller apati), Haloperidol, Levomepromazin, Phenibut, Tazepam, Sonapax... Med svære krampagtige tics kan lægen rådgive Botox og botulinumtoksinpræparater. De giver dig mulighed for at "slukke" for en bestemt muskel fra den patologiske kæde af nerveimpulser i den tid, hvor denne forbindelse kan ophøre med at være refleksiv. Enhver medicin til alvorlige neurotiske lidelser skal ordineres og godkendes af en læge, selvmedicinering er upassende.

De fleste neurotiske børn får hjælp af stoffer, der hjælper med at skabe normal sund søvn. Inden for få uger bliver barnet mere roligt, tilstrækkeligt og velvilligt. Læger fraråder brug af stærke hypnotika til børneurose. Lette midler eller homøopatiske midler som dråber vil være nok "Baiu-Bai", "Dormikind", "Hare".

Fysioterapi og massage

Alle børn med neuroser drager fordel af massage. Det er ikke nødvendigt at henvende sig til dyre tjenester fra specialister, fordi terapeutisk massage ikke er indiceret til sådanne overtrædelser. En afslappende massage vil være nok, som enhver mor kan gøre alene hjemme. Hovedbetingelsen er ikke at udføre tonic-teknikker, der har den modsatte effekt - spændende og forfriskende. Massagen skal bare slappe af. Når du udfører en sådan påvirkning, er det nødvendigt at undgå presning, klemning, dyb æltning.

Den afslappende effekt kan opnås med milde slag, cirkulære bevægelser af hænderne uden anstrengelse, let gnidning af huden.

I nærværelse af primære nervetics kan der tilføjes yderligere massageteknikker til det område, der er påvirket af ufrivillig muskelsammentrækning. Massage af ansigt, hænder, skulderbælte skal også være afslappende, ikke-aggressiv, målt. Det er nok at massere en gang om dagen, om aftenen inden badning. Det er vigtigt for babyer, at massagen giver dem fornøjelse, så det tilrådes at udføre det på en legende måde.

Med sekundære tics kræves en professionel terapeutisk massage. Det er bedre at henvende sig til en god specialist, der lærer mor eller far alle de nødvendige teknikker i et par sessioner, så de derefter selv kan udføre kursets behandling af barnet. Blandt fysioterapeutiske metoder praktiseres akupunktur ganske ofte og med succes. Metoden har ingen aldersbegrænsninger, forudsat at barnet er somatisk sundt.

Undervurder ikke effekten af ​​fysioterapiøvelser. Børn på 2-3 år kan allerede deltage i sådanne klasser med deres forældre. Når man udarbejder en lektionsplan for en bestemt baby, tager en specialist hensyn til alle motoriske manifestationer af neurose, underviser i specielle øvelser, der vil slappe af og belaste de nødvendige muskelgrupper for at redde barnet fra manifestationen af ​​tics.

Et barn med neurose og tics vil drage fordel af svømning. I vandet slapper alle muskelgrupper af hos et barn, og den fysiske belastning på dem under bevægelse er ensartet. Det er ikke nødvendigt at tilmelde barnet til den professionelle sportsafdeling, det er nok at besøge poolen en gang om ugen, og for børnene at arrangere svømmer i et stort hjemmebad.

For information om, hvilken behandling af denne type lidelse, der anbefales af Dr. Komarovsky, se næste video.

Forebyggelse

At undgå udvikling af neuroser hos et barn vil hjælpe tiltag, der maksimerer forberede barnets psyke på mulige stressende situationer:

  • Tilstrækkelig uddannelse. Et barn bør ikke vokse op under drivhusforhold for ikke at vokse op med svag vilje og usikker neurastenisk. Imidlertid kan overdreven sværhedsgrad og endda forældrenes grusomhed også skjemme babyens personlighed ud af anerkendelse. Du bør ikke ty til afpresning, manipulation, fysisk straf. Den bedste taktik er samarbejde og konstant dialog med barnet fra en meget tidlig alder.
  • Familiens velbefindende. Det er ikke så vigtigt, om en baby vokser i en komplet eller ufuldstændig familie. Mikroklimaet, der hersker derhjemme, er af stor betydning. Skandaler, beruselse, tyranni og despotisme, fysisk og moralsk vold, misbrug, råb - alt dette giver grobund for udviklingen af ​​ikke kun neuroser, men også mere komplekse mentale problemer.

  • Daglig rutine og ernæring. Fortalere for gratis regime er mere tilbøjelige til at opleve neurotiske lidelser hos deres børn end forældre, der har lært deres barn at følge en bestemt daglig rutine fra fødslen. Regimen er især vigtigt for børn i grundskolealderen, som allerede er i en tilstand af alvorlig stress - skolestart kræver udholdenhed og tålmodighed fra dem.Børns ernæring skal være afbalanceret, rig på vitaminer og alle nødvendige mikroelementer. Fastfood bør være nådesløst begrænset.

  • Rettidig psykologisk assistance. Det vil ikke være muligt helt at beskytte barnet mod stress og negativ indflydelse på psyken, uanset hvor hårdt forældrene prøver. De skal dog være følsomme nok til at bemærke de mindste ændringer i deres barns opførsel og humør for at reagere rettidigt og hjælpe barnet med at forstå, hvad der skete. Hvis din egen styrke og viden ikke er nok til dette, skal du kontakte en psykolog. Der er sådanne specialister i dag i hver børnehave, i hver skole, og deres opgave er at hjælpe et barn uanset alder, overvinde en vanskelig situation, finde den rigtige løsning og træffe et passende og informeret valg.
  • Harmonisk udvikling. Et barn skal udvikle sig i flere retninger for at blive en hel person. Børn, hvis forældre kun kræver sportsrekorder eller fremragende skolepræstationer, er mere tilbøjelige til at blive neurotiske. Det er godt, hvis barnet kombinerer sport med at læse bøger med musikundervisning. Samtidig bør forældre ikke overvurdere deres krav og chikanere barnet med deres overvurderede forventninger. Derefter vil fejl opfattes som en midlertidig test, og barnets følelser over dette vil ikke overvælde kompenserende evner i hans psyke.

Se videoen: Nervous twitch or a tic? How to find out if your childs nervous habit could be something more (Kan 2024).