lærer
Jeg hedder Julia. Efter uddannelse er jeg lærer i russisk sprog og litteratur. Jeg har arbejdet på skolen i 3. år, jeg er klasselærer i 7. klasse nu.
Specificiteten af mit emne er interessant, fordi jeg i klasseværelset ikke bare forklarer materialet og giver viden, men uddanner barnets sjæl - en skrøbelig, uerfaren, naiv sjæl. Ved hjælp af moralske tekster og klassiske værker analyserer vi forskellige situationer og tilpasser dem til vores liv. Sådan lærer fyrene at gøre det rigtige, objektivt at evaluere andres handlinger.
Min opgave som lærer er at guide børnene på den rigtige vej, sætte kursen, de vil følge, lære dem at træffe de rigtige valg, men ikke vælge dem. Det vigtigste, de skal komme til efter vores klasser, er erkendelsen af vigtigheden af selvudvikling, fordi hverken læreren eller forældrene vil føre barnet ved hånden hele deres liv, de vil ikke være i stand til at instruere ham hvert minut.
Jeg prøver at opretholde et moderat varmt forhold til mine studerende. Vi snakker meget i vores fritid, vi snakker i timerne, vi slapper af sammen på ferie. På denne måde lærer jeg dem bedre at kende, og de lærer mig at kende.
Det er meget vigtigt for barnet at stole på læreren, og jeg prøver så godt jeg kan ikke at miste denne tillid.
