Alle familier har ritualer. Det var skik i vores familie at læse eventyr inden sengetid. Min søn går i seng, jeg åbner bogen - og magien begynder.
Barnets første bøger var tynde, bløde, og hver af dem indeholdt et separat eventyr med farverige illustrationer. Måske var babyen i starten stadig for lille til at følge plottet. Men for mig var det en fantastisk mulighed for at huske mine barndom og eventyr, som jeg engang elskede, men som jeg allerede har glemt.
Da barnet voksede op, er det allerede blevet en gensidig glæde at læse bøger om natten. Barnet valgte uafhængigt eventyret, som han ønskede at høre. Han rakte mig den nødvendige bog, og jeg begyndte at læse. Når han lyttede til et eventyr, blev barnet bekendt med litteraturen, udviklede sin fantasi, og hans mor syntes at vende tilbage til en skyfri barndom, hvor der ikke var nogen bekymring i et stykke tid.
"Kolobok", "Teremok", "Masha og bjørnen" - barnet lyttede til disse velkendte eventyr snesevis af gange. Først læste jeg dem med henrykkelse og genoplev smerteligt kendte linjer. Efterhånden blev eventyr erstattet af vuggeviser for sin søn. Jeg tog en bog, begyndte at læse - og efter 15 minutter snorkede barnet sødt. Først blev jeg rørt, men så blev det irriterende, jeg tænkte: "Hvordan kan du sove, når du læser en så interessant bog?"
Efterhånden begyndte der at komme spørgsmål og usagte sætninger under læsning af eventyr og digte. Det var ikke længere min monolog, men vores dialog med barnet. Jeg begyndte at spørge min søn: ”Hvor skal den røde hætte hen? Hvad er der i hendes kurv? Kan du finde en skate og en kande på billedet? " Så den rituelle læsning af eventyrbøger er blevet en didaktisk beskæftigelse. Selv enkle plots af "Ryaba Chickens" og "Roop" giver anledning til et stort antal spørgsmål: "Fra hvem løb kolobok væk?" Hvem endte han med? Hvad plantede bedstefar? Hvem trak majroe? "...
Diskussion af illustrationer er en fantastisk mulighed for at tale om eventyret og dets karakterer, hvordan barnet og moren forestillede sig tegnene, om kunstneren tegnede dem korrekt. Så barnet bliver fortrolig med farver, former, perspektiv og lærer også betydningen af nye ord og udtryk for sig selv.
Begynd at læse et nyt eventyr og bed dit barn om at komme med, hvad der vil ske næste gang. Lad ham se på billederne og forestille sig, hvilken slags karakter hver karakter har - hvilken af dem der vil være god, og hvem der bliver skurken.
Hvor lang tid man skal læse en historie før sengetid afhænger af mange faktorer - af hvor meget fritid forældrene har og af barnets indre humør. Start med at diskutere plottet, tegn. Gå derefter videre til læsning. Du kan tage en pause for at diskutere nogle spørgsmål. Hvis dit barn ikke er klar til at tale eller ikke har det godt, skal du kun læse.
De bedste bøger til børn er klassikere bevist gennem årtier: Russiske folkemusik og udenlandske eventyr af brødrene Grimm, Andersen, Charles Perrault, Hoffmann ...
Børn vænner sig hurtigt til historier om sengetid, og så kan de ikke undvære dette ritual. Barnet kan ligge i sengen i lang tid og vente på, at moderen lægger det yngre barn i seng og kommer for at læse ham en bog. Men efter at have hørt hans yndlingslinjer, falder han i søvn efter 5 minutter.
Når man lytter til eventyr, lærer barnet ikke kun den klassiske børnelitteratur, men beroliger sig også. Læsning før sengetid er den naturlige afslutning på dagen. Det er vigtigt at vælge optimistiske og ikke for "uhyggelige" fortællinger.
At læse bøger før sengetid er også et stort incitament for babyen til at spise middag hurtigere, lægge det spredte legetøj, børste tænderne og gå i seng uden luner.
- Indflydelse af eventyr på børns udvikling
- Hvad er bedre for et barn - at læse eventyr eller lytte til dem i lydoptræden
- Personlige eventyr - hvilken slags eventyr de er. Hvad er deres fordele og forskelle fra almindelige eventyr
- "Bedtime Story" eller hvorfor gadgets ikke kan erstatte en bog til et barn?
