Skal jeg tage mit barn i børnehaven? Hvornår skal vejret sendes til haven? Er der børn, der ikke er Sadovka? Overvej detaljeret disse og andre spørgsmål såvel som alle fordele og ulemper ved førskoleundervisning.
De første leveår er bagved, babyen er blevet til en lille mand med sin egen karakter og temperament. Tiden er inde til, at forældre beslutter, om de skal tage deres barn i børnehaven eller foretrække hjemmeundervisning. I modsætning til den opfattelse, at børnehaven først og fremmest er nødvendig for moderen, der har brug for at gå på arbejde, er børnehaven i højere grad nødvendig for barnet selv. Kun interaktion med jævnaldrende er i stand til at indgyde barnet de nødvendige kommunikationsevner, uden hvilke det vil være ret vanskeligt for ham senere i livet.
Hvad kan og hvad kan ikke børnehaven?
Ud over evnen til at kommunikere og interagere i et team, lærer børnehaven barnet det grundlæggende i disciplin og sikkerhed, hjælper ham med at blive mere uafhængig og organiseret. Derhjemme, under konstant pleje af forældre eller en barnepige, vil barnet blive frataget et vigtigt stadium af socialisering. Denne udviklingsmilepæl skal stadig overholdes, men først senere i skolen, hvilket vil skabe en ekstra byrde for barnet, der tilpasser sig læring.
Opmærksomhed! Hvis du beslutter dig for kun at sende dit barn i børnehaven af den grund, at han er blevet håndterbar, og du håber, at lærerne vil rette op på dine undladelser i forældrerollen, tager du fejl. Barnet vil blive indpodet med de grundlæggende principper for disciplin, men ikke genuddannet. Hvis du hjemme ignorerer den dårlige opførsel af din egen søn eller datter, så opfører barnet sig lige så dårligt i haven, og du vil konstant lytte til klager fra plejepersonalet.
Det er en fejl at tro, at børnehaven er en erstatning for mor og far. Hos et barn fra de første leveår lægges grundlaget for adfærd, værdisystemer, kultur og spisevaner, der er karakteristiske for familien. Juniorbørnehaven bør udvikle og konsolidere de erhvervede grundlæggende viden, men det vil ikke være muligt at erstatte dem med andre. Hvis barnet er vant til ikke at spise suppe og grød, men fastfood, er han vant til at ramme dyr og ikke tage sig af dem, så det er ikke nødvendigt at håbe på, at hans vaner vil ændre sig. Derfor er der et ordsprog blandt folket, at et barn kan opdrættes, når det placeres på tværs af bænken, og så er det for sent at gøre det.
Når børnehaven ikke er nødvendig: tvivl om forældrene
Ofte bliver forældre overvundet af spørgsmålet - har mit barn virkelig brug for en børnehave? Overvej de mest almindelige tvivl om forældre:
- Dårlige forhold
Hver forælder ønsker kun det bedste for deres barn. Betingelserne i statslige børnehaver opfylder normalt ikke mor og fars ønsker: en forfalden bygning, gamle møbler, mangel på kvalificerede undervisere, mangel på legetøj og undervisningsmateriale. Sådanne levevilkår synes for mange uacceptable. Hvis dette handler om dig, ville en rimelig løsning være at sende babyen til en privat børnehave eller kigge efter en børnehave, måske ikke så tæt på hjemmet, men i en ny bygning efter renovering og med gode undervisere.
- Fødevareallergi
For børn med allergi over for mange fødevarer er det virkelig problematisk at være i børnehaven: på grund af et barn foretager børnehavenadministrationen ikke ændringer i menuen. Desuden kan læreren glemme allergier over for nogle af produkterne eller ikke mærke, hvordan barnet spiser noget forbudt. I en sådan situation er det klogere at blive hjemme med barnet, ansætte en barnepige eller bede bedstemoren om at tage sig af babyen, mens moren er på arbejde.
- Hengivenhed for barnet
Denne faktor har ret til at eksistere, men det er ret tvivlsomt. Nogle mødre er så "smertefuldt" knyttet til barnet, at de ikke er klar til at lade ham gå, selv i et stykke tid. I denne situation er det vigtigt for moderen at indse, at hendes politik er forkert og kun vil skade barnet. Hvis du ikke selv kan klare denne psykologiske lidelse, skal du kontakte en psykolog.
- Vejrbørn
Den yngste er lige født, og den ældste er 2-3 år gammel, og det er på tide at sende ham i børnehaven. I en sådan situation er det bedre at vente lidt, mens babyen vokser op og sende børnene til børnehaven på samme tid. Ellers vil babyen konstant lide af virussygdomme "bragt" fra haven af et ældre barn.
- "Nesadovsky barn"
Der er nogle børn, der overhovedet ikke kan tilpasse sig børnehaven. Mere end en gang har vi hørt historier om, at barnet græd i 2, 3 eller endda 4 år, mens det gik i børnehaven. Og naturligvis er børnehave for sådanne børn den værste barndomshukommelse. Men sådanne børn er heldigvis få. Cirka en for hele gruppen.
"Nesadikovsky" barn - School of Doctor Komarovsky:
Beslutningen om, hvorvidt et barn har brug for en børnehave eller ej, kan kun træffes af forældre. De kender bedre end andre de særlige forhold ved deres barns sundhed og psykologi. Glem ikke, at førskoleuddannelse spiller en væsentlig rolle i udviklingen, derfor vil børnehaven kun være til gavn for de fleste børn.
- Hjemmeundervisning som et alternativ til børnehave: fordele og ulemper
- 7 færdigheder, som et barn skal lære inden børnehaven
