Udvikling

Udvikling af tæppe til børn med egne hænder

Når et så lille mirakel som barn dukker op i familien, begynder unge forældre at tænke på, hvordan man kan sikre den korrekte fysiske, følelsesmæssige og mentale udvikling af babyen. Over for en sådan opgave begynder svære ture til børnebutikker på jagt efter den rigtige løsning.

I vores tid er den moderne industri til produktion af didaktiske spil, manualer og legetøj til børn i forskellige aldre ikke kun på et højt niveau, men fortsætter også hurtigt med at få fart. Især i øjeblikket er et så alsidigt produkt som at udvikle tæpper til børn i høj efterspørgsel - de kan let fremstilles af dig selv.

Du kan se en af ​​mesterklasser om at lave et lille rundt tæppe nedenfor.

Aftale

Børnetæppet er en slags den første didaktiske manual til børn og forældre. Ved udvikling af et sådant produkt var hovedideen at placere alle former for udviklingselementer på et farverigt og lyst lærred i forskellige størrelser: stoffer med forskellige teksturer og farver, musikalske detaljer, rasler, gnavere osv.

Formålet med en sådan egenskab er at udvikle babyens hørelse, motoriske aktivitet, kognitive sfære og sensoriske motoriske færdigheder. Ved hjælp af sådanne tæpper lærer barnet under spillet at nå ud til legetøj, kravle, sidde, gå, skelne farver og former.

Det er vigtigt, at måtten opfylder følgende krav:

  • Materialer skal være af høj kvalitet. Dette krav gælder ikke kun stoffet, men også komponenterne for at undgå en allergisk reaktion hos barnet.
  • Materialernes integritet, dvs. mangel på forskellige former for skader, revner, chips, sømme af dårlig kvalitet osv.
  • Produktets byggekvalitet skal være høj. Dekorative elementer og diverse tilbehør bør ikke dingle, men skal sys fast og fastgøres.
  • Lærredets alsidighed. Da babyer vokser op ret hurtigt, vil der være behov for at forbedre dette børnetilbehør. Det er værd at være opmærksom på, om det er muligt om nødvendigt at ændre og supplere udviklingsdele og legetøj på det købte tæppe. For eksempel, hvis et sådant udviklingsprodukt sys til nyfødte, babyer op til 3 måneder gamle og planlægges at blive brugt i fremtiden, ville det ideelle valg være modeller med foldbare bløde sider og stærke hængslede buer, hvortil forskellige didaktiske materialer kan fastgøres. Tilstedeværelsen af ​​buer og foldesider i dette produkt gør det muligt at modernisere og øge spilleområdet.
  • Barnets aldersegenskaber. Du bør ikke sy et lærred fyldt med musikalske og elektroniske elementer til en baby eller lave pusletæpper. Børn i denne alder er lige begyndt at stifte bekendtskab med miljøet og er ikke i stand til at tænke logisk og etablere årsagsforhold.
  • En række tilbehør. Jo mere støjende, raslende, ringende, sensormotorisk, bevægende, interaktiv, spejl, glødende osv. elementer, der er forskellige i tekstur, farve, størrelse og form - jo hurtigere og lettere bliver barnet interesseret i spillet. Et sådant lærred udvikler ikke kun babyen, men underholder ham også, når forældrene har travlt og ikke kan være opmærksomme på ham i et stykke tid.
  • Mobilitet. Evnen til let at folde og transportere dette produkt, hvis det ønskes.
  • Alle elementer i et børns udviklings tæppe skal være lette at fjerne og løsne, især musikalske og elektroniske. Dette skal tages i betragtning, da linned nogle gange skal vaskes.

Søgningen efter et produkt, der opfylder alle ovenstående krav, kan føre forældre til et resultat, hvor prisen for en sådan børns egenskab vil være ret høj. En glimrende vej ud af denne situation er at oprette et sådant udviklingscenter alene.

DIY syningsproces

Uden tvivl er fordelene ved et sådant produkt til babyens udvikling ret åbenlyse og klare. Derfor, hvis valget foretages til fordel for et hjemmelavet center, skal du arbejde lidt, være tålmodig og have fantasi. Og først skal du tænke og beslutte, hvordan tæppet vil se ud, og hvilken mulighed der skal vælges til fremstilling, så resultatet er en original egenskab fyldt med forældrenes kærlighed, omsorg og varme.

For at undgå fejl i oprettelsen af ​​lærredet og ikke skade barnet, er det vigtigt at overveje følgende punkter:

For det første er tilstedeværelsen af ​​spejle på tæppet uacceptabelt. Dette er ikke kun farligt, fordi spejlet kan knække eller en del af det kan bryde af, men det er også skadeligt for babyens øjne, da lyset er 100% polariseret, når det reflekteres fra spejloverfladen.

  1. Elementer til fingermotoriske færdigheder bør ikke være ensartede. Barnet mister hurtigt interessen for denne legeaktivitet. Det er nødvendigt at skifte teksturer, der adskiller sig fra berøringen. Dette er også nødvendigt for at kunne udvikle barnets taktile fornemmelser.
  2. På baggrund af lærredet skal du ikke vælge mættede monokromatiske stoffer med en blank effekt. Babyens øjne bliver hurtigt trætte, og passionen for spillet forsvinder.
  3. Når du dekorerer et produkt, er det vigtigt at tage højde for krummernes udviklingsniveau. Bliv ikke for detaljeret eller overkompliceret. Bedre at lade noget ledig plads til at foretage de ønskede ændringer senere.
  4. Brug til fremstilling af denne børns egenskab af stoffer i både kolde og varme nuancer. Farverne skal være lyse, men ikke prangende.
  5. Det er også vigtigt at tænke over, hvilke zoner lærredet vil blive opdelt i. Vælg de indrettede elementer på en sådan måde, at de ser passende ud og afspejler planens idé.

Valg af model

Der er mange variationer af børns udviklingsmalerier. Med fokus på den model, du kan lide, bliver det meget lettere at designe din egen, hvilket gør den mere perfekt og individuel.

Udviklende mini-sites kan klassificeres som følger.

Efter barnets alder

  • For nyfødte. Lærredet er blødt, lyst. Tilstedeværelsen af ​​sider og buer er påkrævet. Legetøjet er placeret, så babyen kan nå dem. Yderligere elementer bruges i form af bløde snørebånd, strimler af stof af forskellige materialer, raslende og raslende legetøj. Ofte produceres disse tæpper som "transformere". Hvis det ønskes, foldes de let nok, de kan omdannes til en taske til legetøj eller en vugge.
  • For babyer fra 6 måneder til 1 år. Oftest er dette tæpper med musikalske egenskaber. Barnet lærer på dette tidspunkt at sidde, kravle og gå. Der skal være masser af plads til leg. Barnet bliver mere behageligt og interessant at lege på gulvet. Baseret på dette er det udviklende stof syet med et skum eller syntetisk vinterindsats. Bunden af ​​et sådant produkt er viskestykke. Dette hjælper med at rense det for muligt snavs.
  • For babyer fra 1 år. For børn i denne alder kan valget foretages til fordel for et dobbeltsidet lærred. Hvis der er et ønske om at ændre aktivitetsområdet for spillet, skal du bare vende produktet om. Et år gammelt barn vil også være interesseret i musikalske eller elektroniske tæpper, da babyen hurtigt udvikler sine auditive færdigheder og dansebevægelser.
  • For børn fra 2 år. På dette tidspunkt får babyens taleudvikling fart. Det fagdidaktiske miljø på spillefeltet skal stimulere barnet til at aktivere ordforråd om emner: størrelse, første farver, dyr og de lyde, de laver. Dannelsen af ​​et rollespil finder sted i denne alder. Det ideelle ville være valget af en attribut, der udvikler sig i form af legehuse og stier - labyrinter;
  • For børn fra 3 år. I denne alder lærer børn at etablere forhold mellem årsag og virkning. Hovedaktiviteten er et rollespil. Småbørn lærer at finde nye anvendelser til velkendte legetøj. Logik og tænkning udvikler sig aktivt. Tæpper - gåder, komplicerede stier-labyrinter er meget nyttige og interessante for børn i denne alder.

Med buer og sider

Produkter af denne model er ret almindelige og efterspurgte. Buer krydser hinanden og løsnes simpelthen fra tæppet. De kan bruges til at hænge forskellige spilelementer, musikalske detaljer osv. Kofangerbegrænsere er lavet af blødt stof, nogle gange lavet i form af ruller.

For drenge og piger

Sådanne lærreder kan variere i farve, form og komponenter. Der er mange måder, hvordan man laver sådanne køntæpper. Det hele afhænger af fantasien og færdighederne hos mesteren, der forpligtede sig til at skabe et sådant produkt.

Drenge bruger primært nuancer af blå og lyseblå i produktet og billedet af vej- og anlægsudstyr. Sådanne "bilmåtter" hjælper barnet med at stifte bekendtskab med vejreglerne. Som en idé til at dekorere et lærred til unge bilentusiaster kan du lave et trafiklys, hvor du skal vælge og vedhæfte farver korrekt ved hjælp af velcrobånd eller nitter. Selvfremstillede biler, der kan knirke eller kvæle på grund af de små dele, der er placeret i dem, vil også se værdig ud.

I udsmykningstæpper til piger tages røde og lyserøde farver som basis, dukker, blomster, hjerter osv. Er afbildet. Lærred med vægt på husholdningsarbejde vil virke interessant og relevant for unge damer: det er hensigtsmæssigt at bruge forskellige dybe lommer, indsatser, indsatser, applikationer i form af ovne, skabe, hvor små stofgryder og dukkekjoler kan placeres ved hjælp af velcro eller nitter.

I form af gåder

De mest almindelige lærred af denne type er polyvinylchlorid (PVC) produkter, da de er stødsikre, ikke stive, langvarige og varmebestandige. Takket være de nævnte kvaliteter af sådanne råvarer kan du være sikker på, at barnet, der leger på gulvet, vil være varmt og behageligt.

Der er også tekstilpuslespilmåtter, som mødre er glade for at lave på egen hånd.

Stadier af arbejde

Når du har besluttet dig for modellen til børnenes udviklingstæppe, kan du fortsætte med at fremstille det. Det vil være meget mere bekvemt at arbejde baseret på den udarbejdede handlingsplan.

Den første fase er forberedende. På dette stadium har vi brug for:

  • Lav en tegning af det legende lærred under hensyntagen til alle dekorative yderligere elementer og udviklingsmæssige detaljer.
  • Tag stof op. Når du vælger et stof, er det vigtigt at overveje dets allergivenlighed. Denne kvalitet besiddes af: bomuld, calico, denim materiale, cykel, satin, filt. Hvis der er et strikket dekorelement i projektet, er det nødvendigt at vælge bomuldsgarn, da det ikke kun er behageligt at røre ved, men heller ikke forårsager irritation på barnets sarte hud. Glem ikke skumgummi eller syntetisk vinter, hvilket gør det muligt for barnet at lege på et varmt og blødt lærred.
  • Forbered alt det nødvendige værktøj og tilbehør: saks, nåle, tråde, applikationer, slikindpakninger, knapper, bånd, lynlåse, selvklæbende tape, snørebånd, perler osv.

Den anden fase er at arbejde med stof.

Legemåtten består af to hoveddele - den sømme side og forsiden. Efter at have besluttet stoffets, formen og størrelsen på produktet begynder vi at lave et mønster til bunden og toppen af ​​lærredet og ikke glemme indfaldene til sømmene. Dernæst skal du omhyggeligt overkaste kanterne og sørge for, at der ikke er nogen fremspringende tråde.

Den tredje fase arbejder med dekorativt trim.

Sy de valgte stofapplikationer på det øverste stof, som er grundlaget for tæppet. Vi gør det samme med de forberedte fittings, raslende og lyddele, legetøj. Når du arbejder med dekorationen af ​​lærredet, er det især vigtigt at sikre, at de vedhæftede elementer sidder fast.

Den fjerde fase er færdiggørelsen af ​​arbejdet.

På dette stadium sys dele af lærredet fra den sømme side - bunden og bunden. Men for at tæppet skal være blødt, er det nødvendigt at lægge skumgummi eller syntetisk vintermiddel mellem stofferne (hvis det er meget tyndt, skal du bruge to lag).

Mesterklasse om at lave et tæppe

Lad os overveje trin for trin, hvordan man laver en udviklingsmåtte med buer til en nyfødt.

Fremstillingsprocessen kan ses i videoen:

Trin et. Forberedelse af de nødvendige værktøjer og materialer.

Opmærksomhed! Stoffet til lærredet skal vælges af den højeste kvalitet, f.eks. Bomuld. Dette materiale er ret holdbart og helt naturligt. Det er bedre at bruge stoffer i forskellige toner til at skabe et produkt - kolde og varme nuancer.

  • ca. 1 meter almindeligt lyst stof i bunden og buen;
  • 8 stofskrot med prikker, blomster, striber, tern eller andet mønster;
  • bomuldstape, satinbånd eller strimler af stof (valgfrit);
  • gymnastikplastbøjle, hvis diameter på buen vil være ca. 65 cm;
  • papirmønster i form af en firkant med 45 cm lange sider;

Opmærksomhed! Siderne af det firkantede papirmønster ændres afhængigt af diameteren på den bøjle, du vælger. Hvis lysbuen er længere, vil produktets størrelse vise sig at være større.

  • saks, nål, tråd, papirvarer, stifter;
  • syntetisk vinterbeholder: 2 meter pr. bue og 1 meter i bunden af ​​lærredet.

Trin to. Mønster af materiale.

Skær den første base ud - bunden af ​​lærredet.

En papirkvadrat er overlejret på det valgte stof, der er pænt skitseret med kridt eller sæbe. På siderne skal du efterlade fordybninger på ca. 1,5 - 2 cm, det er de såkaldte sømhuller. Dernæst skal mønsteret skæres.

Sy derefter den øverste del af produktet.

Det er nødvendigt at folde firkantet papir 4 gange diagonalt for at danne en trekant. Derefter overlejres den skiftevis på 8 stykker stof, derefter skitseres og skæres ud. Det er vigtigt ikke at glemme at forlade afstanden til syning af materialet. Resultatet er 8 stoftrekanter. Det er fra dem, at den øverste del af tæppet vil bestå.

Hver to trekanter foldes med store sider til hinanden og sys sammen. Resultatet af sådanne handlinger vil være 4 firkanter, som også skal sys sammen på en sådan måde, at du i slutningen får en stor firkant. Alt materiale skal sys, så alle sømme forbliver indeni.

Nu skal du arbejde med polstring af polyester. Fra det skal du skære to firkanter ud med sider på 50 cm.

Resultatet af denne arbejdsfase bliver den færdige top, bløde bund og bunden af ​​produktet.

Trin tre. Lav buer.

Den valgte bøjle er opdelt i to lige store dele ved hjælp af en kontorskniv. Der opnås buer, som også skal være bløde. For at gøre dette skal der fastgøres stykker af syntetisk vinterbeholder til hver halvdel af bøjlen, presses tæt og indpakkes med tråde med intervaller på 2-3 cm. Desuden skal sådanne ejendommelige buer lukkes med en klud og beklædes. Imidlertid skal du midt i en af ​​buerne indsætte to strimler af fletning, tape eller stof, som bindes øverst og holder strukturen.

Opmærksomhed! Brug af ben gør det meget nemmere at arbejde med dele af rammen, da de fastgør stoffet og forhindrer det i at glide.

Trin fire. Oprettelse af "lommer" til buer.

For at buerne skal være fastgjort til tæppets bund, er det nødvendigt at lave fire "lommer" af stykker af materiale. Det er nødvendigt at sy en slags rør, hvis bredde skal være lidt større end buens diameter pakket med polstring af polyester og stof, og længden skal være ca. 10 - 12 cm. Buen skal frit komme ind i lommen, men ikke dingle.

Trin fem. Afslutning af arbejdet.

Du skal først sy i lommerne i lærredets hjørner. Derefter er du nødt til at sy bunden og toppen af ​​produktet indefra og ud med forsiden indad (som et pudebetræk) og efterlade en lille åbning, hvorigennem den syntetiske vinterjeger passer ind. Tæppets bund er klar.

Dernæst skal du installere buerne. De skal indsættes i lommerne, placeres diagonalt på tværs af produktet, krydses med hinanden og forbindes øverst med et syet bånd eller fletning. For at buerne ikke skal springe ud, skal du stramme lommerne med buer ved hjælp af materialet.

Udviklingsmåtten til nyfødte er klar. Det er kun ved hjælp af satinbånd eller bomuldsfletning at hænge legetøj, tænder til tandkød eller rasler på buer.

Processen til oprettelse af det næste tæppe præsenteres i to dele. Sørg for at tage et kig - du vil se mange interessante ideer.

Se videoen: Tæpper (Juli 2024).