Hvordan lærer jeg et barn at gå?

Glade forældre overvåger de første trin i et normalt udviklende barn i en alder af 9-18 måneder. Og hvis man ser på denne timing af begyndelsen af at gå hos børn, bliver det klart, at dette er en meget individuel færdighed. Så der er ingen enkelt standard for alle babyer.

I praksis udvikler mange børn sig i overensstemmelse med de normer, der er beskrevet i den pædiatriske litteratur - først lærer de at kravle, derefter står de på benene i krybben, bevæger sig og holder fast i siderne af arenaen og møblerne og til sidst tager de første skridt uden støtte. Men der er også mange børn, der springer over gennemsøgningsfasen og begynder at gå næsten umiddelbart efter at have lært siddefærdigheden.

Og svaret på spørgsmålet om unge mødre om begyndelsen af deres babyers gang er "barnet begynder at gå, når det bliver tilstrækkeligt udviklet til denne færdighed."

Hvor mange måneder begynder babyer at gå?

De fleste babyer tager deres første uafhængige skridt i alderen 12-15 måneder. På samme tid er der babyer, der begynder at gå i en alder af 9 måneder, og der er helt sunde babyer, der tager deres første skridt 18 måneder og senere.

Den alder, som barnet går i, er påvirket af mange faktorer:

Hvis barnet begynder at tage de første skridt og bliver syg, kan det udsætte hans forsøg på at gå alene.
Hvis de første forsøg på at gå var ledsaget af smertefulde fald, kan dette også påvirke hastigheden af at lære at gå.
Hurtigere og mere aktive babyer lærer at bevæge sig på to ben allerede før deres første fødselsdag. Intensive og urolige småbørn begynder at gå senere - efter et år.
Hvis barnet er stort, tager han normalt de første skridt senere end en tynd baby, da det er sværere for ham at fysisk holde sin krop, mens han går.
Børn med et roligt temperament lærer også at gå senere, for i lang tid tør de ikke at opgive deres dokumenterede bevægelsesmetode (kravle).

Se den næste video for mere om dette.

8 måneder er ikke tidligt?

Dette spørgsmål stilles ofte af mødre, hvis børn prøver at gå tidligere end deres jævnaldrende. Bemærk, at barnets krop kan modstå betydelige belastninger, hvis barnet gennemgår udviklingsstadierne uafhængigt, dvs. ingen skubber ham til at sidde eller gå. Hos børn, der tager deres første skridt, kan benene begynde at bøje, men alderen påvirker ikke dette problem.

Det er ikke særlig godt, hvis barnet gik glip af gennemsøgningsfasen og på 8-9 måneder straks begyndte at rejse sig på benene og tage skridt. Børnelæger kalder kravling et meget gavnligt skridt, fordi det styrker musklerne. Et lille barn, der kravler lidt, har øget risiko for at udvikle lordose, kyfose og skoliose, da hans muskler muligvis ikke er forberedt på at gå. Så forældre bør støtte udviklingsstadierne i barnets bevægeapparat i det første leveår.

Hvornår skal man slå alarmen?

Selvom dit barn er en munter og munter baby og også aktivt kravler, hvis han allerede er 15 måneder gammel, og han ikke er begyndt at gå, er det værd at gå med babyen til en konsultation med specialister.

Hvis babyen allerede er 18 måneder gammel, men han ikke er begyndt at gå, er det bydende nødvendigt at gå til en ortopæd og neurolog.

Hvordan styrkes benmusklerne?

Et barn kan tage sine første skridt senere, hvis han ikke har tilstrækkelig stærke benmuskler eller har hypertonicitet (benene er meget anspændte, og barnet står ikke på hele sin fod, men rejser sig på tåen). Med hypertonicitet bør du konsultere en læge, men speciel gymnastik, som kan udføres derhjemme, hjælper med at styrke musklerne og bedre udvikle koordinationen.

Øvelser:

At konsolidere evnen til at stå uafhængigt sid babyen på hans bagben vendt væk fra dig, og hold babyen ved hofterne, sving babyen frem og tilbage. Dette vil tvinge ham til at stå oprejst. Du kan begynde at gøre dette fra 9 måneder, men hvis barnet ikke har travlt med at rejse sig, når det svinger, betyder det, at han stadig har svage benmuskler, og denne øvelse bør udsættes for nu.
At udvikle koordinering, du kan træne på en fitball fra 6 måneder (lad bolden være medium i størrelse og ikke helt oppustet). Når du har sat babyen på fitball vendt væk fra dig, skal du holde barnet fast i hofterne og vippe det i forskellige retninger.
Når dit lille barn har lært at rejse sig, skal du bruge et yndlingslegetøj til at styrke denne færdighed. Flyt legetøjet hen over gulvet (babyen vil kravle efter det) til stolen, og løft det derefter, så barnet ønsker at klatre op til legetøjet og tag fat i stolen.
Med en baby over 9 måneder gammel kan du "gå" ved hjælp af to pinde eller en bøjle. Tag to pinde, der er cirka 1,2 m høje, lad det stående barn tage fat i dem og læg dine hænder på hans håndtag. Så langsomt begynder at bevæge sig fremad, omarrangere stængerne, som om de var på ski. Hvis du beslutter dig for at bruge en bøjle, skal du have barnet på indersiden og dig på ydersiden. Begynd at bevæge bøjlen frem og tilbage i en cirkel. Så du vil skubbe babyen til at bevæge sig.
Hvis barnet allerede ved, hvordan man bevæger sig rundt i lokalet og holder i din hånd, skal du lære ham at gå over forhindringen. En sådan forhindring kan være et reb eller en ledning i niveau med krummens knæ. Træk rebet mellem møblerne, bring babyen hen til det og tilbud at træde over.
Hvis barnet allerede har lært at træde over benene, når en voksen holder i hænderne (normalt 9-10 måneder), bed barnet om at holde fast i en klapvogn eller legetøjsvogn. Så snart klapvognen begynder at bevæge sig, når barnet efter den og begynder at gå. Støt klapvognen, så den ikke kører langt væk fra barnet. Den bedste mulighed er en gurney-walker.

Første trin - anbefalinger

Du bør ikke sætte din baby på benene, hvis dens krop endnu ikke er klar til at gå.
Det er vigtigt at opmuntre din baby til at bevæge sig. Træn med din baby, læg ham i poolen, træne derhjemme med en fitball, opmuntre til at kravle.
Mens barnet lærer at gå langs støtten, skal du tænke over, hvor det vil være sikrest. Lad babyen "træne" ved siden af en skammel, sofa eller andre holdbare møbler.
Det anbefales at lære din baby at gå uden sko og sokker derhjemme. At gå barfodet stimulerer nerveender i fødderne og fremmer hærdning.
Ideelt set bør barnets gang ikke være et mål, men kun et middel. Så brug barnets motivation og nysgerrighed i undervisningen, for eksempel, foreslå at babyen går til mor, et legetøj eller et andet mål. Placer målet et eller to skridt væk fra din baby.
Du bør ikke sammenligne dit barns gangfremgang med andre småbørn. Hvis jævnaldrende allerede går, og du ikke er det endnu, skal du ikke blive ked eller skuffet, men ros for hver, endda en lille succes.
Hvis det er for koldt derhjemme til at gå barfodet, skal du købe sokker til krummerne med gummierede såler.
Hvis babyen falder, skal du ikke gå i panik eller skrige. Prøv at berolige babyen, og gør denne episode ikke særlig mærkbar for ham.
Hold barnet mindre i klapvognen, når du går. Lad klapvognen bare blive en transport til legepladsen eller parken til den første fødselsdag. Tilskynd dit lille barn til at bevæge sig mere og lege med børn.
Gør dit hjem så baby-sikkert som muligt. Skarpe hjørner af møbler, skrøbelige vaser på gulvet, åbning af døre til skabe med husholdningskemikalier, stikkontakter, glatte tæpper, hængende duge, skrøbelige genstande - retter din opmærksomhed mod disse små ting.
Støt ikke babyen med dine armhuler, da dette er fyldt med forkælet kropsholdning og deformation af fødderne. Du kan holde dit barns hænder eller underarme.

Skal jeg bruge en rullator?

Forsøger at hjælpe børnene hurtigt med at mestre oprejst gang, voksne skaber forskellige udviklingsprodukter. Der er ofte debat om nytten, ubrugelighed og endda skade ved sådanne ting. En sådan kontroversiel enhed til at lære at gå er rullatoren. De er et rundt bord med sæde og hjul. Sædehøjden kan ofte justeres. Når et barn sidder i en sådan enhed, kan han skubbe af med benene og bevæge sig rundt i lokalet.

Der er altid en masse debat om rullatoren. De har mange tilhængere og mange overbeviste modstandere. Faktisk, hvis du undgår at købe farlige billige modeller, skal du bruge dem i den alder, der er angivet i instruktionerne og følge sikkerhedsforholdsregler, vandrere er ikke skadelige.

For udtalelse fra Dr. Komarovsky om brugen af en rullator, se følgende video.

Vigtige punkter i brugen af en rullator:

Enheden er ikke egnet til børn, der endnu ikke har lært at sidde.
Et lille barn i en rullator skal ikke efterlades uden opsyn.
Et unødigt langt ophold i denne enhed forårsager stress på babyens ryg.

Men så uskadelige som vandrere er, er de også ubrugelige (når det kommer til vandreevner). Barnet i en sådan enhed går slet ikke, men skubber snarere fra gulvet og ruller rundt. Samtidig opretholder han slet ikke balance, lærer ikke at koordinere bevægelser og er også fuldstændig beskyttet mod at falde.

På bare 1 år opstår tusinder af ulykker på grund af vandrere, fordi barnet bevæger sig meget hurtigt i dem med en sådan hastighed, at han ikke kunne udvikle sig selv. Barnet i rullatoren skal overvåges konstant, ellers kan det falde ned ad trappen eller for eksempel gå ned i noget.

Ud over vandrere, der hjælper forældre med at lære børn at gå, er der sådanne enheder:

Rullestol eller rullator rullestol. Barnet holder fast i håndtaget og skubber klapvognen fremad. Andre bevægelige legetøj er også gode - en vogn, en bil, en babyvogn og andre.
Rein. Ved hjælp af et sådant design af stropper forsikrer en voksen barnet om at falde under sine første forsøg på at gå alene.

Anbefalinger fra E. Komarovsky

En velkendt læge betragter vandrere kun som en nyttig enhed for forældre, fordi de giver moderen mulighed for at få lidt pusterum et stykke tid i kommunikation med babyen. Men da rullatoren overhovedet ikke fremskynder babyens overgang til opretstående kropsholdning, anbefaler Komarovsky at købe en arena til samme formål.

Den utvivlsom skade for vandrere er ifølge lægen forbundet med for tidligt at give barnet en oprejst stilling. Først skal babyen styrke ledbånd og muskler ved at kravle, og først derefter lære at gå. Hvis forældre bruger en rullator, skal de huske på moderering og lade barnet være i dem i 30-40 minutter, ikke mere.

Tåvandring

Det er helt normalt at gå på tæerne, mens man lærer at bevæge sig på to ben. Dette skyldes den gode udvikling af lægmusklerne hos babyer, som er ansvarlige for bevægelsen af fødderne i det sagittale plan (foran til bagpå). Det er de, der sørger for, at barnet rejser sig på tæerne, mens man går.

Tiptåning kan også være et symptom på neurologiske problemer, men det er aldrig den eneste manifestation. Så hvis barnet ikke har andre ugunstige symptomer, skal du ikke bekymre dig om at tå på babyen.

Valg af sko

Babyen skal købe de første sko i slutningen af dagen, for normalt udvides benet på dette tidspunkt. Sæt din baby på et nyt par sko, lad barnet stå i det et stykke tid eller endda gå rundt i butikken. Så du kan kontrollere, om skoene knuses, om de er rummelige, om der er pletter på føddernes hud.

Funktioner i den første sko til et barn:

høj fast hæl;
behagelig lås;
elastisk sål
naturligt materiale;
styrke;
lethed.

Har du brug for en vristsupport?

Med hensyn til vriststøtten i barnets første sko var ortopædernes meninger delte:

Nogle læger er sikre på, at det er nødvendigt for at forhindre udvikling af flade fødder.
Andre eksperter hævder, at vriststøtten tværtimod svækker fodens muskler. Det danner mekanisk fodens krumning, som skal udvikle sig naturligt hos barnet. Disse ortopædier anbefaler at vælge løst nok sko til at gå, med sålen bøjet, og også give den lille til at gå barfodet, når det er muligt.

Vi betragter at gå på gaden i sko med vriststøtte som den optimale løsning og gå barfodet derhjemme.

Vi forsikrer

Når babyen har lært at gå, er det vigtigt at se på din lejlighed gennem et barns øjne og tage de nødvendige forholdsregler:

Barnet vil nu være i stand til at nå de ting, som han ikke kunne tage før, for eksempel en kop varm te på sofabordet;
Fjern duge, fastgør ledningerne, for nu bruger babyen dem til at fange.
Fjern lette genstande, som barnet kan læne sig på, så de ikke bevæger sig, når barnet griber dem.
Sæt et "trænings" område til side, hvor han vil gå. Gulvet skal ikke være glat. I nogle tilfælde bliver du nødt til at omarrangere derhjemme.

Du kan med jævne mellemrum oprette en særlig "forhindringsbane" fra sikre møbler til træning af din baby. Men vær på dette tidspunkt tæt på barnet og se dets bevægelser.

Løsning af mulige problemer

I løbet af mestring af gang er følgende vanskeligheder mulige:

Hyppige fald. Dårligt syn er årsagen til dette problem. Så hvis krummen ofte falder, anbefales en undersøgelse af en øjenlæge.
Frygt for at gå alene. Oftest er dette et psykologisk problem som følge af et smertefuldt fald eller skræk. Skæld ikke på barnet og skynd dig ikke, men godkend hans handlinger og støtte.
Benmuskulaturens hypertonicitet. Konsekvensen er konstant gå på tæer. I tilfælde af øget tone ordineres normalt gymnastik og massage.
Forkert placering af fødderne, mens du går. Den normale position er parallel fodplacering. På grund af svage ledbånd er afvigelser fra normen mulige - barnet kan "fodfod" (fødderne drejes tæerne mod hinanden), gå på tæerne med foden "stablet" udad eller "rulle" foden indad. I tilfælde af en sådan afvigelse er det vigtigt at gå til en ortopæd straks og starte korrektionen til tiden.

For at lære at lære et barn at gå, se programmet "Living Healthy".