Hvis barnet ikke spiser noget i børnehaven: grunde og hvad de skal gøre (del 2)

Denne situation opstår hele tiden. Det er klart, at dette giver bekymring og endda angst blandt forældre. Skønt - du skal ikke bekymre dig for meget. For det første medfører et barns afvisning af at spise i børnehaven normalt ikke alvorlige konsekvenser for barnets velbefindende. For det andet har et sådant ”børns oprør” altid sine grunde, som forældre skal have en klar og klar forståelse for.

Psykologiske grunde, som barnet nægter at spise

Få børn nyder at spise de første dage af deres ophold i børnehaven. Først skal han vænne sig til et nyt sted og fremmede, der omgiver ham. Med andre ord, tilpas. Tilpasning er en af hovedårsagerne til et barns afvisning af at spise. Forældre skal forstå, at en pludselig ændring af kulisser altid er stressende for barnet. De vigtigste årsager til barndomsstress i dette tilfælde er:

Stå tidligt op. Derhjemme kunne barnet vågne op, når han sov. I børnehaven vækker de ham med magt og meget tidligt. Det er klart, at barnets krop og psyke skal tilpasse sig et nyt regime for ham. Indtil dette sker, vil babyen være lunefuld og nægte at spise;
Der er mange nye legetøj i børnehaven, der kan være af interesse for din baby. Og indtil han "leger nok" med sådant legetøj, vil barnet sandsynligvis nægte mad og tro, at børnehaves morgenmad og middage forstyrrer hans leg;
For mange jævnaldrende. Derhjemme kommunikerede babyen for det meste kun med sine forældre, bror eller søster, bedsteforældre eller to eller tre jævnaldrende i sandkassen i haven. I børnehaven er hans kontaktkrets udvidet betydeligt. Nu er han omgivet af mange jævnaldrende. I de første dage af sit ophold i børnehaven vil barnet forsøge at etablere relationer med dem og, som de siger, finde sin plads i holdet. Dette er en kompleks psykologisk proces, der kræver meget energi, og derfor kan barnet nægte at spise;
Normalt, især de første dage i børnehaven, tror barnet, at hans mor er gået og aldrig kommer tilbage. På samme tid påvirker ikke babyen nogen forsikring om, at moderen bestemt vil tage ham om aftenen. Sådan fungerer barnets psyke. Det er klart, at babyen i en sådan tilstand simpelthen ikke kan spise som den skal;
Barnet er vant til kun at lytte til sin mor og ønsker ikke at adlyde læreren. Af denne grund kan han også nægte at spise i børnehaven;
At være hjemme er barnet vant til at blive fortalt et eventyr, læse en bog eller vise en tegneserie, inden modtagelsen påbegyndes. Af åbenlyse grunde vil ingen i børnehaven gøre dette specielt for ham. Som et resultat kan barnet nægte at spise uden at vente på et eventyr eller en yndlings tegneserie;
Ved at nægte at spise forsøger babyen derved at manipulere forældrene. Han er godt klar over, at nægtelse af at spise vil få forældre til at bekymre sig og bekymre sig, og de vil prøve at hente ham så tidligt som muligt eller endda slet ikke bringe ham tilbage til børnehaven. Denne manifestation af barnslig egoisme er langt fra den eneste i denne situation. Andre egoistiske manifestationer kan være barnslige raserianfald hver morgen, forsøg på at løbe efter mor, når hun efterlader barnet i børnehaven osv.

Dette er kun den vigtigste og mest generelle liste over psykologiske årsager, som babyen måske nægter at spise. Da hvert barn er en person, kan hver af børnene have individuelle grunde til afslag. Forældre skal underrette undervisere om de individuelle karakteristika ved barnets karakter. Med hensyn til undervisere er de følgelig forpligtet til at tage hensyn til denne vigtige forældreinformation og så vidt muligt forsøge at tage den i betragtning i kommunikationsprocessen med barnet.

Andre grunde til, at et barn kan finde sig i at spise

Ud over psykologiske øjeblikke og nuancer kan børn forblive sultne i børnehaven af andre grunde. Her er bare de mest almindelige årsager:

Barnet er meget selektivt i mad og kan ikke lide børnehave måltider. Dette kan også omfatte det faktum, at barnet simpelthen er bange for at prøve den mad, der ikke er kendt for ham. Hvis babyen er 2-3 år gammel, har han på grund af sin alder endnu ikke haft tid til at danne præferencer i mad. I dette tilfælde vil han efter et par dage vænne sig til nye retter til ham. Hvis barnet først kom i børnehaven i en alder af 4-5, tager det længere og sværere at vænne sig til ukendt mad;
Ved at nægte at spise protesterer barnet således. Et sådant barns "oprør" sker normalt i flere tilfælde: barnet kom for nylig ind i børnehaven, hans lærer skiftede, til hvem det lykkedes ham at vænne sig, han blev overført til en anden gruppe, han fik ikke lov til at lege med sit yndlingslegetøj osv .;
Barnet viser sig at være fra mad, fordi han føler sig dårlig: han er forkølet, har ondt i maven, en løs tand osv .;
Barnet har en medfødt allergi over for visse fødevarer. Forældre skal advare lærerne om dette, inden de sender babyen i børnehaven;
Barnet spiser lidt på grund af sine medfødte egenskaber og er derfor ikke i stand til at spise alt, hvad der tilbydes ham i børnehaven. Dette gælder især for børn, der har lille statur og vægt samt en rolig karakter;
Derhjemme er barnet vant til en anden diæt end i børnehaven. Med andre ord, i børnehaven ønsker han ikke at spise, når han tilbydes, og ønsker - når det er umuligt. Dette kan også omfatte omstændighederne, når barnet derhjemme ikke fodres i henhold til regimet, men når han spørger, eller når det er mere bekvemt for forældrene;
Barnet ved ikke, hvordan man spiser alene med en ske. Før forældrene tildeles en baby i børnehaven, skal de nødvendigvis lære ham, hvordan man bruger en ske og andet bestik. Hvis dette af en eller anden grund ikke blev gjort, vil babyen næsten helt sikkert sulte i børnehaven. Det kan ske, at læreren, optaget af andre børn, simpelthen ikke lægger mærke til den klodsede baby for at fodre ham;
Barnet fodres, før det føres til børnehaven. Det er klart, at babyen i dette tilfælde sandsynligvis ikke spiser børnehavsretter. Ligeledes vil han ikke spise, når hans forældre fylder hans lommer med kager og slik "til en snack";
Barnet spiser ikke godt, fordi sæsonen påvirker ham. Det er kendt, at børn om sommeren vokser hurtigere end om vinteren, og derfor spiser de om sommeren med stor appetit, da de har brug for mere energi til vækst;
Barnet er alt for modtageligt for naturlige bioritmer. Eksponering for naturlige bioritmer er et træk hos mange mennesker, både voksne og børn. Af denne grund er nogle mennesker (inklusive børn) måske ikke sultne om morgenen eller aftenen, eller - på dette tidspunkt spiser du kun noget bestemt mad og ikke alt, hvad der tilbydes dem;
Barnet er muligvis ikke sultent på grund af sin rolige natur. og som følge heraf lav fysisk aktivitet;
Processen forbundet med mad forårsager ubehagelige foreninger hos babyen. Dette kan være i de tilfælde, hvor han ofte beskyldes derhjemme for ikke at vide, hvordan man opfører sig ved bordet, spiser dårligt, taber mad på bordet eller på gulvet osv. I dette tilfælde, i haven, vil barnet også latent forvente streng bemærkninger og bebrejdelser og spiser følgelig lidt;
Barnet kan spise dårligt på grund af rastløshed og nysgerrighed. Fidget-børn kan ikke sidde ved bordet i lang tid, de er ofte distraheret, spiller sjov, som de siger, se på andres plader. På grund af dette forbliver de ofte ikke bare sultne, men forhindrer også andre i at spise;
Det kan også ske, at krummen simpelthen ikke kløver sig i børnehave mad. Årsagerne kan være forskellige: lavt kalorieindhold eller dårligt tilberedt mad, små portioner osv .;

[sc navn = ”rsa”]

Igen skal det endnu en gang bemærkes, at dette ikke alle er grundene til, at børn måske nægter at spise i børnehaven. Meget afhænger af hver enkelt babys psykologi, karakter og fysiske egenskaber.

Hvad skal man gøre for barnet at spise

Generelt er svaret på dette spørgsmål indlysende. For at barnet ikke nægter mad i børnehaven, er det nødvendigt at identificere og fjerne årsagerne til, at han ikke vil (eller ikke kan) spise. Årsagerne er allerede nævnt. Lad os tale om, hvordan du kan eliminere dem:

Før du sender dit barn til børnehaven, skal du lære ham selv at bruge en ske og andre genstande, der bruges ved bordet. Et barn, der har lært at bruge bestik, føler sig psykologisk meget mere selvsikker, og derfor vil han være mere villig til at spise. Vi læser om, hvordan man lærer et barn at bruge en ske;
Det er nødvendigt at forsøge at sikre, at babyen har omtrent den samme daglige rutine derhjemme som i haven. Med andre ord skal du fodre og lægge din baby i seng på samme tid som i børnehaven. Efter at have tilpasset sig det samme regime, vil barnet tilegne sig en vane med at spise morgenmad, frokost og middag på samme tid, hvilket resulterer i, at det vil være mere villig til at spise i børnehaven;
Børnenes hjemmemenu skal være varieret og forsøge at lave nogle retter, der ligner dem, som barnet får i børnehaven. Efter at have vænnet sig til en række forskellige retter, ophører barnet med at være bange for ukendt mad, og som et resultat begynder han at spise ikke kun derhjemme;
Du bør prøve på alle mulige måder, så morgenmad, frokost, eftermiddags snacks og middage skaber behagelige foreninger i babyen. Under ingen omstændigheder skal du skynde barnet, mens du spiser, og desuden kritisere ham for akavet og manglende evne. Tværtimod skal hvert barns succes roses. Dette vil udvikle tilliden til barnet, at han gør alt rigtigt. Det har længe været kendt, at en selvsikker person spiser meget mere og mere villigt end en usikker, skræmt og berygtet person. I dette tilfælde er det dog nødvendigt at observere foranstaltningen i den forstand, at man ikke forvandler spiseprocessen til en underholdningsattraktion, ellers kan barnet tage det for givet, og i fremtiden vil det ikke ønske at spise uden underholdning;
Hvis barnet ”rebellerer” (nægter at spise) for at vække medlidenhed hos sine forældre, så de ikke tager ham i børnehaven, så i dette tilfælde for at overbevise ham om, at børnehaven er hans job (som mor og far);
Respektfuld holdning til andres arbejde er en anden måde at overbevise barnet på, at han skal spise. Krummen skal forklares, at tanten laver mad til ham, og hvis han nægter at spise, vil han fornærme hende ved det. Det er meget nyttigt fra tid til anden at vise barnet, hvordan denne eller den anden ret tilberedes;
Du behøver ikke at fodre din baby, før du sender ham i børnehaven;
Når et barn er i børnehaven, er det nyttigt at lægge ham ved bordet sammen med de børn, der ikke nægter at spise. Barnet vil tage et eksempel fra dem, og som et resultat vil han meget snart lære at spise på samme måde som andre børn;
Du bør ikke tage din baby med hjem tidligt, så han spiser frokost eller middag derhjemme. Lad ham vænne sig til at spise i et hold og tage et eksempel fra de jævnaldrende, der spiser godt;
Hvis barnet ikke ønskede at spise i børnehaven, skal du ikke hænge på dette og lave en tragedie ved at skælde ud på babyen. Bedre at lade som om der ikke skete noget forfærdeligt. Indtil barnet bliver vant til at spise i børnehaven, er det nyttigt at tale med ham om, hvad de blev fodret i dag, og hvad han kunne lide ved mad;
Hvis babyen ikke slår sig til børnehave mad, er det i dette tilfælde nødvendigt at fodre ham med morgenmad, før den tages i børnehaven, og også fodre ham efter børnehaven. Du bør også tale med lederen og kokken om at erstatte nogle retter med andre. I øjeblikket har forældre i mange børnehaver lov til at medbringe ekstra mad til børnehaven;
I tilfælde af et barns "oprør" (nægtelse af at spise) skal barnet være så opmærksom som muligt, stille ham alle mulige spørgsmål om, hvordan tingene er i børnehaven, lyt nøje til hans svar og forsøge at afgøre, hvorfor babyen nægter mad. I tilfælde af at situationen synes alvorlig for dig, ville det være klogt at konsultere en børnepsykolog.
Hvis det viser sig, at babyen på grund af sine psykologiske egenskaber ikke er i stand til at vænne sig til børnehaven, bør du overveje at hente ham fra børnehaven og kun tage ham tilbage efter halvandet år. Eller - lej en privat barnepige til dit barn;

Sådan hjælper du dit barn med at tilpasse sig

For at babyen skal begynde at spise normalt i børnehaven, skal han vænne sig til det nye miljø for ham. Selvfølgelig afhænger meget af babyen selv, hans psykologi, sundhedstilstand osv. Men på samme tid er der mange generelle regler, idet der tages højde for, hvilke forældre der hjælper deres barn med at gennemgå tilpasningsperioden hurtigere og mere smertefrit.

For det første er det nødvendigt at forberede babyen til børnehaven på forhånd. I dette tilfælde er det ikke så meget materiel forberedelse (at købe nyt tøj, en klapvogn, hvorpå barnet skal føres i børnehaven osv.), Som moralsk hjælp til barnet. Barnet skal forklares på forhånd, at der snart vil være ændringer i hans liv, det vil sige, at han går i børnehaven. Samtidig skal barnet på alle mulige måder være overbevist om, at ingen vil forlade ham der i lang tid og helt sikkert vil tage ham med hjem, at der vil være mange interessante legetøj, nye venner osv. Efter at have troet dig, vil barnet mere villigt gå i børnehaven og vænne sig til en ny meget hurtigere. hans omgivelser og nye mennesker.
For det andet skal forældrene selv vænne sig til, at deres baby vil være langt væk fra dem i nogen tid. Forældre skal også forberede sig på dette på forhånd. Derudover skal forældre, før de sender deres baby i børnehaven, lære lærere, instruktør, kok og andre mennesker, der arbejder i børnehaven, så tæt som muligt. Og hvis det sker, at nogle af disse mennesker af en eller anden grund ikke kan lide forældrene, ville det være bedre at kigge efter en anden børnehave. Hvorfor dette er sådan er forståeligt: nervøsiteten, som mor og far vil opleve hver gang, hver dag at give deres baby i hænderne på mennesker, som de ikke stoler på, vil helt sikkert blive videreført til barnet, og så vil det være meget sværere for ham at tilpasse sig.
For det tredje selve tilpasningen. Først skal babyen efterlades i børnehaven ikke hele dagen, men kun i et par timer. Derefter - en time eller to mere. Afhængigt af hvordan barnet har det, kan det derefter være tændt hele dagen. Der er ingen specifikke datoer her: meget afhænger af babyen selv. Hvis forholdene tillader det, kan moderen i de første dage blive i børnehaven med barnet.

Når du sender et barn i børnehaven, skal forældrene være tålmodige. I intet tilfælde bør du lægge pres på babyen og prøve at fremskynde tilpasningsprocessen. Normalt bliver børn, afhængigt af deres karaktertræk, vant til børnehave, startende fra en periode på to eller tre uger og slutter med en måned eller to. Det er meget vigtigt, at huset i tilpasningsperioden har en indbydende og rolig atmosfære. I dette tilfælde vil babyen, der har samlet nye indtryk til ham i løbet af dagen, være i stand til roligt at hvile derhjemme, hvilket vil hjælpe ham med at vænne sig til det nye miljø for ham.

Hvis dit barn ikke kan lide mad i børnehaven
Kakao med skum er oprørende, semulje ligner lim, og lugten af stuet kål alene fremkalder kvalme. I denne situation vil babyen blive forstået ikke kun af andre børn, men også af voksne, fordi mange mennesker hader mad fra offentlig catering. Prøv at lære dit barn til denne mad - i weekenden, når han er hjemme, skal du forberede en menu tæt på haven, og dette er:
Mælkegrød: havregryn, boghvede, hirse.
Supper: kartoffel med korn, mælk med korn eller nudler, kartoffel med kødboller, suppe med bønner, borscht.
Andet: koteletter, gryderet fisk, stege, pilaf, hodgepodge.
Pynt: stuet kål, kartoffelmos, vegetabilsk kaviar, pasta, korn.
Middag: gryderetter, stuvede grøntsager (rødbeder, græskar).
Drikkevarer: te, kompot, kakao med mælk, citrondrink, kefir, cikorie.
Selvfølgelig kan ikke et eneste barn blive forelsket i alle ovenstående retter. Det er okay, hvis han opgiver ærtesuppe, men han vil gerne spise kotelet og kartoffelmos.