Alle børn viser periodisk uønskede former for adfærd. Men hvis nogle opfører sig dårligt lejlighedsvis, prøver andre regelmæssigt at chikanere voksne med hysteriske uvillighed til at imødekomme anmodninger. Før du gør noget, skal du forstå, hvorfor barnet ikke adlyder.
Der er mange grunde til børns ulydighed, og i hver alder er de forskellige - det vil sige, at ved 2 år, 5, 7, 8 eller 9 år opfører barnet sig dårligt på grund af nogle bestemte faktorer. Selvom der selvfølgelig er generelle negative forudsætninger, for eksempel tilladelse.
Spørgsmålet om, hvad man skal gøre, når barnet slet ikke adlyder, er ikke ualmindeligt. Og du kan ikke overlade situationen til tilfældighederne, fordi dårlig opførsel ofte tager ekstreme former, når en baby eller en teenager næsten slår hænderne af. Lad os finde ud af det.
Typiske problemer
Der er mange situationer, hvor et barn opfører sig upassende.
Nedenfor er 5 almindelige mønstre for ulydighed hos børn, hver med sin egen baggrund og aldersgruppe:
- Barn udviser farlig opførsel... Det sker ofte, at en to-årig baby efter gentagen advarsel bryder ud af sin mors arme for en tur, griber skarpe genstande osv. Naturligvis er sådanne handlinger udmattende.
- Børneprotester... Barnet reagerer på enhver mors krav eller anmodning med modstand, protest, hysteri. Han ønsker ikke at klæde sig på, sidde ved bordet, vende tilbage fra en tur. Denne adfærd findes ofte hos børn 3 år og endda 4 år.
- Barnet blander sig i andre... Selv i en alder af 5 kan børn opføre sig simpelthen uudholdeligt: skrige og løbe på offentlige steder, skubbe og sparke. Som et resultat, skammer moderen sig meget over de utilfredse synspunkter og kommentarer fra folket omkring hende. Oftest i en alder af 7 forsvinder dette problem helt.
- Barnet ignorerer forældrene... Når voksne bliver bedt om at klæde sig på, rense rummet, reagerer børn med stilhed og ignorerer de ord, der er rettet til dem. Denne opførsel er især almindelig i en alder af 10 år og ældre, når en teenageroptøjer begynder.
- Barnet kræver at købe noget til ham... Sådanne handlinger er mere typiske for yngre førskolealder. Ved 4 år kan børn højlydt kræve at insistere på at købe et dyrt legetøj eller en slags slik.
For at løse sådanne problemer er der uddannelsesmetoder, der er designet til at gøre barnet mere lydigt. Men inden du beskriver dem, skal du forstå, hvorfor børn ikke adlyder.
Årsager til ulydighed
Nedenfor er de mest almindelige årsager til ulydighed hos børn i forskellige aldre:
- Kriseperioden... Psykologi identificerer flere hovedkrisetrin: 1 år, 3 år, 5, 7 år, 10 - 12 år (begyndelsen på overgangsalderen). Naturligvis er grænserne ret vilkårlige, noget andet er vigtigere - i disse perioder finder der væsentlige ændringer sted i barnets personlighed og evner hos barnet. Både psyke og adfærd ændrer sig.
- For stort antal forbud... Oprør er en naturlig reaktion fra børn i alle aldre på begrænsninger. Med det konstant lydende ord "nej" overtræder barnet undertiden bevidst forbudene for at bevise sin uafhængighed og "irritere" forældrene.
- Inkonsekvent forældre... Af forskellige årsager pålægger forældre et barn sanktioner for noget, som i går, hvis det ikke blev opmuntret, ikke blev fordømt. Naturligvis er han forvirret, desorienteret, hvilket udtrykkes i ulydighed.
- Tilladelse... I en sådan situation er der tværtimod praktisk talt ingen begrænsninger. Et barn er tilladt bogstaveligt talt alt, fordi forældre forveksler begreberne "lykkelig barndom" og "ubekymret barndom." Resultatet af at hengive sig til enhver indfald er forkælet;
- Forskelle i forældrerollen... Forskellige krav til et barn er ikke ualmindelige. For eksempel kræver fædre normalt mere af børn, mens mødre viser sympati og medlidenhed. Eller der kan opstå en konflikt mellem forældre og den ældre generation. Under alle omstændigheder er ulydighed en konsekvens af barnets desorientering.
- Manglende respekt for barnets personlighed... Ofte er voksne overbeviste om, at et barn på 8 eller 9 år er lige så "magtesløst" som et år. De ønsker ikke at lytte til hans mening, så det er ikke overraskende, at resultatet er protestadfærd.
- Familiekonflikter... Voksne, der ordner deres egne forhold, glemmer barnet. Og han forsøger at tiltrække opmærksomhed gennem drengestreger eller endda alvorlig forseelse. Derefter bliver det en vane.
Det er ikke ualmindeligt, at et barns adfærd forværres efter en ændring i familiens sammensætning: en skilsmisse eller fødslen af en bror / søster. Hovedmotivet for ulydighed i sådanne situationer er ønsket om at tiltrække sig opmærksomhed.
Hvordan reagerer man på ulydighed?
De typiske problemer og årsager til børns ulydighed er allerede nævnt. Nu skal du forstå, hvad du skal gøre for forældre, hvis barnet ikke adlyder.
Det skal bemærkes, at vi vil tale om handlinger, der stadig er inden for det normale interval. Det vil sige, vi vil overveje bare ulydighed og ikke afvigende adfærd.
Barn udviser farlig opførsel
Hvad skal man gøre med et barn, hvis det opfører sig så hensynsløst, at det truer hans helbred eller endda livet? Det er nødvendigt at indføre et system med stive rammer, som det er forbudt at krydse.
Et 3-årigt barn, der aktivt lærer om verden, har simpelthen ingen idé om, hvor farligt det er. På grund af aldersegenskaber forstår han imidlertid ikke lange forklaringer, derfor er begrænsningssystemet baseret på betinget refleksiv adfærd.
Et barn, der har hørt et bestemt ord, er forpligtet til at stoppe rent refleksivt. Dette er vigtigt, fordi der ikke altid er tid til at afklare den aktuelle situation og de sandsynlige konsekvenser.
For at få hele denne struktur til at fungere, behøver:
- afhente signalordet, hvilket ville betyde et kategorisk forbud. Det er bedst ikke at bruge ordet "nej" til dette formål, da barnet hører det hele tiden. Signaler "stop", "farligt", "forbyder" er egnede;
- demonstrere sammenhængen mellem et signalord og en negativ konsekvens... Naturligvis bør situationen ikke udgøre en alvorlig fare for barnet. For eksempel, hvis et barn trækker en finger mod en nål, kan du lade det føle smerten ved en skarp. I virkelig farlige situationer er det nødvendigt gentagne gange at udtale signaludtrykket: "Det er farligt at tage en kniv.", "Det er farligt at røre ved komfuret.";
- fjerne følelser... Nogle gange fremkalder et barn på 5 år bevidst fare, så moderen er bange for ham, og han er mættet med hendes følelser. Derfor bør du ikke vise dine stærke følelser, når barnet opfører sig sådan.
Indførelsen af kategoriske forbud bør også ledsages af et fald i andre begrænsninger, da der ellers er en risiko for, at barnet simpelthen bliver forvirret over, hvad der kan og ikke kan gøres.
Børneprotester
Som allerede nævnt gennemgår børn flere kriser, som er præget af proteststemninger. En voksende mand stræber efter autonomi, men sjældent er en forælder klar til at give den som 5, 8 eller 9 år.
Hvad skal forældre gøre i dette tilfælde? Lad dit barn være mere uafhængigt og træffe beslutninger. Enig, du kan give ham muligheden for at beslutte, hvad han skal spise morgenmad, eller hvad der skal gå i skolen.
Sådanne ting vil virke som bagateller for forældre, men for et voksende barn er dette en slags pasning til den voksne verden. Og han føler også, at han kan gavne sine kære.
Hvis barnet insisterer på at udføre en bevidst "tabende" opgave, lad ham gøre det (medmindre dette selvfølgelig ikke skader barnet selv). Men efter et utilfredsstillende resultat er der ingen grund til at sige, de siger, jeg advarede dig osv.
Hvis protesten blev til et hysteri, skulle den voksne forblive rolig, ellers vil det følelsesmæssige udbrud kun intensiveres. Det er nødvendigt at befri publikumets barn, kramme det eller tværtimod at træde lidt tilbage og ikke lade det være synligt. Det hele afhænger af omstændighederne.
Barnet blander sig i andre
I dette tilfælde er det nødvendigt at gøre det klart, at der er generelle adfærdsmæssige principper, der skal følges uden fejl. Naturligvis, hvis et barn ikke adlyder 4 år, kan han simpelthen ikke forstå vigtigheden af at opfylde disse krav.
Og alligevel er det nødvendigt at komme med kommentarer, forklare og i sidste ende uddanne børn. Derfor skal moderen, både for anden og for ottende gang, gentage de tilsyneladende åbenlyse ting: "Spark ikke i stolen, for manden foran er ubehagelig at sidde i."
Hvis det ikke fungerer nu, i en alder af 8, lærer barnet de regler for adfærd, som mor eller far så ofte gentager. Og jo mere tilgængeligt det er at forklare, jo hurtigere kommer dette øjeblik.
Barnet ignorerer forældrene
Børn ønsker ikke at lytte til en forælder, der underviser ham, af to grunde:
- barnet er travlt og svæver i sine tanker, så han hører ikke engang, hvad forældrene taler om;
- dette er en anden variant af protestadfærd.
I det første tilfælde opfører børn, der udviser autistiske træk, på denne måde. Denne adfærd kan imidlertid også manifesteres i begavede børn, da de konstant ruller gennem mange forskellige ideer i deres hoveder.
Det er nødvendigt at finde ud af, hvorfor barnet ikke kan eller ikke vil lytte for at rette situationen i tide eller forsøge at forbedre forholdet. En kvalificeret psykolog vil fortælle dig, hvad du skal gøre i dette tilfælde.
Protestadfærd er typisk for børn over 9 år og især for unge. De ønsker mere uafhængighed, så de bliver vrede på deres forældre, nægter at lytte til dem og modstår dermed deres krav.
Det betyder ikke noget, om en oprørsk teenager eller en tre-årig ikke adlyder forældrene, metoderne til løsning af problemet vil være ens. Vi er nødt til at give børn mere uafhængighed, hvis dette ikke skader deres sikkerhed, og mere kærlighed og støtte.
Barnet kræver at købe noget til ham
Vent ikke, indtil kravene og humørheden udvikler sig til et hysterisk angreb. Det er bedst at forlade butikken med det samme og afhente barnet under et sandsynligt påskud. Forklar f.eks. At du har glemt dine penge.
Den mislykkede "køber" skal omdirigeres til en anden handling. Vær opmærksom på den løbende kat, tæl fuglene på grenen, gentag det lærte digt. Normalt glemmer babyer hurtigt det ufuldkomne køb.
Hvis barnet er over 6 - 7 år, skal du allerede forhandle med ham. Lad ham argumentere for, hvorfor han har brug for netop denne ting. Find ud af, om han accepterer at bruge sine lommepenge (hvis nogen) på et legetøj eller en telefon.
Derefter skal du love at tilføje det manglende beløb til din fødselsdag eller nytår og købe den ting, du kan lide. Naturligvis skal løftet holdes uden fiasko.
Nyttige tip
Vi så på, hvad de skulle gøre, hvis barnet ikke adlyder i typiske situationer. Men der er generelle anbefalingerdet vil være nyttigt for alle forældre. Og det betyder ikke noget, hvor gammelt barnet er - 3, 5, 8 eller 9 år.
- Reducer antallet af hæmninger, og lad dem være i virkelig alvorlige situationer. I dette tilfælde falder antallet af straffe straks.
- Hvis et barn på 8 år ikke adlyder, og du er vant til at løse problemet ved at råbe, så prøv at roe ned og komme med kommentarer i en rolig tone.
- Hvis dit barn ikke lytter på grund af entusiasme, så prøv at tiltrække hans opmærksomhed ikke ved at skrige, men tværtimod ved at hviske, ansigtsudtryk eller gestus. Samtalen vil-nilly bliver nødt til at lytte.
- Udtal ikke dine krav igen og igen. Først skal du bare advare barnet om at holde op med at hengive sig, så følger disciplinære handlinger. Og efter straffen forklares årsagen til sådanne strenge foranstaltninger.
- Prøv ikke at bruge "IKKE" partiklen i din tale. Dette råd er baseret på troen på, at børn ikke opfatter den negative partikel, idet de bogstaveligt talt tager anmodningen som en guide til handling.
- Hvis børnene er hysteriske, er der på nuværende tidspunkt ikke behov for at appellere til deres sind. Slap af, bekræft endnu en gang dit krav uden at hæve din stemme. Dette finder sted mere ved 8, 9 år, og en distraktion vil fungere med små børn.
- Vær konsekvent i dine handlinger, krav og løfter. Få også støtte fra din ægtefælle og bedstemødre. Konsistens tillader ikke, at barnet bliver desorienteret, som ikke har nogen grund til at opføre sig trodsigt.
- Prøv at bruge mere tid på at interagere med børn. Desuden er det ikke antallet af minutter, der betyder noget, men interaktionens kvalitet.
- Forbered dig mentalt på den uundgåelige opvækst. Barnet vokser op, han har brug for mere uafhængighed for at realisere sine ønsker og planer. Giv denne uafhængighed, når det er muligt.
- Vis ægte interesse. Find ud af, hvordan dit voksne barn lever. Måske er hans yndlingsfilm ikke så overfladiske, og musikken er melodisk nok.
Lær hvordan du straffer dit barn korrekt fra artiklen fra en børnepsykolog. Det beskriver også konstruktiv straf.
Hvis et barn i alderen 10 eller 2 år ikke adlyder efter mange måneders indsats fra din side, er det bedre at konsultere en psykolog.
Hvordan gendannes barnets tillid?
For at barnet kan adlyde eller i det mindste tilstrækkeligt forholde sig til voksnes krav, er det nødvendigt at gendanne det mest tillidsfulde forhold mellem forældre og barn og etablere en følelsesmæssig forbindelse.
Måder at etablere et tillidsforhold på:
- Det er vigtigt for barnet at forstå, hvad der kan fortælles forældrene om den foruroligende situation. Den lille mand skal også vide, at han kan stille spørgsmål til voksne uden frygt for, at de bliver vrede. Samtidig skal forældre være fri til at spørge, afklare og tale om flere måder at løse problemet på.
- Hvis du har brug for at rapportere nogle vigtige nyheder eller bede om noget presserende, er det bedre ikke at råbe, men at komme op, kramme - det vil sige skabe fysisk kontakt. Hvis du gør det, viser du dig meget interesseret i situationen, og barnet har mindre grund til at nægte dig.
- Når du kommunikerer, skal du bevare øjenkontakt, men blikket skal være blødt. Hvis en forælder ser vredt ud, føler barnet ubevidst en trussel, et ønske om at lægge pres på ham, så han opfatter hver appel som en ordre.
- Uddannelse indebærer ikke kun krav, men også taknemmelighed. Ros, godkendelsesord er det bedste incitament for børn, fordi de hører dem fra deres forældre. Forresten er materiel opmuntring ikke så værdifuldt for et barn som en oprigtig mors eller fars taknemmelighed.
- Glem ikke, at du er forælder, altså ældre og mere erfaren end dit barn. Alt for venlige forhold fører ofte til, at barnet ophører med at opfatte dig som en beskytter, hovedpersonen i familien. Det vil sige, du skal være mere fleksibel.
Det er vigtigt at lære at reagere korrekt på ethvert problem, at overveje det fra alle sider, også fra et barns perspektiv. I dette tilfælde vil tillid helt sikkert vende tilbage, og derfor har børn ikke længere brug for at modstå deres forældre.
Kraften i det personlige eksempel
Børn reagerer ikke altid passende på enkle forklaringer på, hvorfor de har brug for at opføre sig på en eller anden måde. Det er bedre at uddanne ved personlig eksempel, fordi denne metode fungerer meget mere effektivt end adskillige ord og ønsker.
Hvis et barn i en alder af 6 ikke adlyder, skal du måske lytte til hans argumenter, en forklaring på handlingen.Det er især vigtigt at demonstrere retfærdighed i ungdomsårene, så find styrken til at genoverveje din beslutning, hvis den var forkert, og bed om tilgivelse for fejlen.
På et ikke det smukkeste øjeblik kan næsten alle forældre stå over for problemet med ulydighed. Men fortvivl ikke og løs problemet med magt, det er bedre at opbygge relationer med barnet, så konflikter ikke når ud til det punkt, hvor der ikke er nogen tilbagevenden.
Overvej også, om et lydigt barn er så godt. Når alt kommer til alt er nogle manifestationer af underordnethed forbundet med den normale passage af alderskriser, og hvis børn ikke har noget imod det, mangler de måske uafhængighed og ønske om selvudvikling.
Endelig skal voksne selv tjene som modeller for konstruktiv adfærd. Enig om, at det er dumt at kræve, at et barn lytter og hører, hvis forældrene ikke altid opfylder deres løfter, ændrer kravene uden grund og ikke ønsker at give efter for små ting.
