Fantastisk frigørelse af potentialet
Teknikken med personlige eventyr blev foreslået af en georgisk lærer. Et eventyr fungerer ofte som en slags antydning til, hvordan man opfører sig, hjælper barnet med at træffe den rigtige beslutning om situationen, hvilket bliver en snublesten i barnets kommunikation med omverdenen.
Bogen "Hvordan man opdrager et barn stærkt." velegnet til forældre til børn fra 2 til 7 år. Bogen er en del af et sæt læremidler. Du kan bruge den separat.
Forfatteren af bogen, Andrey Manichenko, en lærer, bemærkede, at de børn, der ofte blev fortalt eventyr i barndommen, er mere succesrige. Manichenko troede og ønskede at bevise, at ethvert barn har et fantastisk potentiale, da han oprettede et karakterdannelsesprogram.
Formålet med bogen er at afsløre babyens muligheder. Forfatteren testede programmet til effektiv uddannelse af en viljestærk karakter på sin første søn og var overbevist om dets fantastiske effektivitet.
Viser viljestyrke, intelligens, fleksibilitet, opfindsomhed, vil barnet være i stand til at klare de opgaver, som bogen "Hvordan man rejser et barn stærkt." Takket være bogen lærer du ikke kun, hvordan man fortæller eventyr til barnet, men hjælper også barnet med at danne karakter.
Video:
7 facetter af stærk viljestyrke
Samlingen indeholder 30 eventyr, der hjælper med at danne de 7 vigtigste træk af en viljestyrket karakter:
- Evne til at klare vanskeligheder.
- Evne til at opretholde værdighed i stressede situationer.
- Hårdt arbejde.
- Evne til at være tålmodig.
- Evne til at holde det givne ord.
- Et barns tro på det bedste.
- Evne til at sætte og nå mål.
Personlige eventyr af A. Manichenko kan tilpasses ethvert barns behov og problemer. Du kan begynde at læse i hvilken som helst rækkefølge. Fokuser på barnet, læg ikke dit valg på ham.
En helt ved navn jeg
Manichenko lavede en innovation i uddannelsesprogrammet som et eventyr. Historien ledes ikke af en voksen forælder, men af en vantedukke, der holder eventyrbogen. Han besøger babyen hver aften og bliver barnets yndlingsven.
Før du læser et eventyr for et barn, er det nyttigt at læse det for dig selv, øve og skrive barnets navn i mellemrummene. I løbet af læsningen kan "historiefortælleren" tage en simpel opgørelse ud af lommen, som det kan være nødvendigt i løbet af læsningen.
Forældrenes opgave er at gøre eventyret til en komplet historie og introducere forskellige karakterer i det. Hovedpersonen er altid et barn. Sammen med ham foreslår A. Manichenko at involvere alle, der er tæt på og bekendt med barnet - bedstemødre, bedstefædre, venner, kæledyr.
