Gode manerer eller 13 hovedetiketteregler ved bordet for et barn

Uddannelsesprocessen og børns indtræden i samfundet er mangesidige og involverer mange nuancer, som forældre skal huske. For eksempel er bordetikette en vigtig del af et barns socialisering.

Indgivelsen af grundlaget for korrekt "drikke" -adfærd bør begynde i den tidlige barndom, kun i dette tilfælde vil kulturelle færdigheder blive en vane og til en vis grad et naturligt personlighedstræk, først hos en børnehave og derefter et skolebarn.

Forældre, der beskæftiger sig med problemet med at indføre etiketten ved bordet i deres barn, skal imidlertid tage højde for, at deres barn opfatter voksnes vaner som en adfærdsmodel. Derfor er det vigtigt at følge dine egne manerer, ellers vil enhver indsats være forgæves.

Æble fra æbletræ

At vænne barnet til den korrekte adfærd ved bordet er mor og far og ikke lærere i en børnehaveklasse. Når babyen begynder at "spise" sammen med voksne, er det sidstnævnte, der skal indpode ham de rigtige manerer.

Den bedste uddannelsesmetode er egen etikette. Hvis husstanden selv opfører sig værdigt ved måltidet, vil barnet sandsynligvis i sidste ende begynde at opleve reglerne for adfærd ved bordet som en helt naturlig handling.

Tilstrækkelig fødeindtagelse indebærer ikke kun at spise stille og bruge det nødvendige bestik, men først og fremmest barnets evne til at:

spis uden at forkæle dig med mad
slurp ikke;
sving ikke i en stol;
griner ikke højt;
ikke skubbe osv.

Sikkert hvert barn i en tidlig alder var glad for en af ovenstående, forvirrende gæster eller irriterende forældre. Voksne skal være vedholdende med at undervise barnet og påpege den forkerte opførsel.

Skal du skynde dig?

Et barn på et eller et halvt år er endnu ikke i stand til at høre forældrenes anmodninger første gang for at forstå og ændre sin adfærd. Derudover er børn i denne aldersperiode ikke i stand til at spise nøjagtigt på grund af deres fysiske egenskaber - små fingre er så akavet, at de ikke kan sende indholdet af en ske i munden uden meget tab.

Derfor skal man mentalt forberede sig på, at pæn morgenmad stadig er langt væk, og på bordet vil der helt sikkert være spildt grød, spildt suppe og sprøjtet gelé. Kun regelmæssig træning hjælper dig med selvtillid at bruge bestik efter et stykke tid.

På samme tid skal barnet dog forklares om grundlæggende regler, såsom dem, at man ikke kan smide grød, banke på en skål suppe med en ske og hælde saft på gulvet. Adfærdsmæssige normer er fastlagt i den tidlige barndom, så sådanne forklaringer bør ikke betragtes som spild af tid.

For at barnet ikke forkæler sig med mad og bestik, er det nødvendigt at tage en separat tid til legeaktiviteter: køb plasticine masse, sikker maling til fingrene. Dette gør det muligt at realisere børnenes naturlige ønske om at lege.

Det er en ting, hvis problemet med sjuske middage ligger i ufuldkomne finmotorik - du skal ikke skynde dig ting, alt har sin tid. Men hvis et barn bevidst hooligan ved bordet for at tiltrække forældrenes opmærksomhed, er det nødvendigt at reagere.

Børn forstår måske endnu ikke alt, men de er i stand til at forstå deres forældres følelsesmæssige tilstand. Derfor kan og skal mor fortælles, at dårlig opførsel forstyrrer hende, da hun kogte lækker grød specielt til sin elskede søn (datter).

Hvornår skal man starte etiketteundervisning?

Etikette og regler for adfærd ved bordet er et vigtigt punkt i at vokse et barn op. Du skal dog beslutte, i hvilken alder du kan starte målrettet læring.

Normalt kalder eksperter en periode på 18 måneder, hvor et barn begynder at aktivt efterligne voksne og flittigt kopierer alle deres handlinger. Derudover er det i denne alder, at babyer allerede er fortrolige med bestik og mere eller mindre behændigt bruger dem.

Alle disse muligheder skal udnyttes. Først og fremmest skal du starte med dig selv og slippe af med vanen med at drikke mælk fra en pose eller mineralvand fra en flaske.

Og det skal selvfølgelig forstås, at principperne for bordadfærd for børn skal være så enkle som muligt og svare til alder og individuelle karakteristika. For eksempel er det dumt at kræve, at en to-årig bruger en kniv.

Legeaktivitet er den vigtigste metode til at lære et barn at "borde" etikette. Når du kommer med en "højtidelig modtagelse i det kongelige palads" (med deltagelse af dukker), kan du diskret introducere babyen til de grundlæggende regler - både til en fest og derhjemme.

Børnehave etikette

Så alderen fra 1,5 til 5 år er en ideel periode til dannelse af mange vaner, herunder nyttige som bordetikette. Et spil kommer til undsætning: i dukker, der spiser middag, i en bamse, der går på besøg. Og når barnet vokser lidt op, vil det være i stand til at mestre andre færdigheder:

vaske penne inden du spiser. Før morgenmad, frokost og middag skal moderen gå på toilettet med sit barn og udføre obligatoriske vandprocedurer;
spiser ved bordet. Du bør ikke lære din baby at spise foran tv'et eller computeren. Sæt dig ned med dit barn ved bordet i køkkenet eller stuen, så han kan mærke "øjeblikkets betydning";
hvis et meget lille barn har brug for hagesmæk, er det værd at skifte til stofservietter, når de vokser op. For det første holder det dit tøj rent. For det andet vil det være en god start for fremtidige restaurantbesøg;
tage mad alvorligt. Barnet bør ikke få lov til at lege med mad. Forklar roligt og konsekvent, hvorfor det er umuligt at opføre sig sådan, hvor forstyrret det er for mor, at hendes arbejde ikke bliver værdsat;
håndtering af bestik. Et fem år gammelt barn skal allerede kunne bruge gafler, knive (selvfølgelig til børn). Forældrenes opgave er at forklare reglerne for at eje bestik og hensigtsmæssigheden af deres ansøgning.

Hvis en forælder vil lære et barn at opføre sig ved bordet, er det nødvendigt at opgive skrig og irritation. Du skal også forblive ensartet i dine krav. Voksne har brug for at gentage reglerne fra dag til dag og ikke ændre dem af egen fri vilje.

Etiketteregler for børn fra 5 til 10 år

Denne aldersforskel er den vigtigste og mest frugtbare til at indføre bordetikettefærdigheder, men situationen kompliceres af det faktum, at børn ikke længere så klart stoler på forældrenes ord. Barnet er i stand til at bemærke uoverensstemmelsen mellem moderens krav og hendes forkerte handlinger.

Hvad skal børn i denne alder kunne gøre? Nedenfor er en kort liste over grundlæggende etikettefærdigheder:

barnet indser, at det er umuligt at svinge i en stol, placere albuer på bordet og skubbe. Hvis albuerne bevæger sig fra hinanden hele tiden, kan du tilbyde babyen at føre bøger under måltidet;
barnet er tavs, mens det spiser, kvæler ikke. Han forstår også, at du skal bide lidt efter lidt og tygge maden på den mest grundige måde;
børn afholder sig fra hoste, hævelse og hikke. Hvis sådanne handlinger ikke kan undgås, forstår de, at de har brug for at vende sig væk fra bordet og dække deres mund med et serviet;
Et 8-årigt barn skal allerede forstå, at du ikke kan råbe højt for at tiltrække andre spisere opmærksomhed. Hvis han har brug for at gå på toilettet, skal han fortælle sin mor eller far stille om det uden at hæve stemmen;
børn forstår, at det er grimt at nå frem til den ønskede skål på tværs af bordet. Skolebørn ved allerede, at det i dette tilfælde er nødvendigt at bede naboerne om at lægge det ønskede stykke på pladen;
10-årige børn forstår allerede, at de kun skal sætte sig ved bordet efter de ældre og kun stå op fra deres pladser, når de voksne står op. Hvis du har brug for at forlade bordet, skal barnet bede om tilladelse;
børn over fem år ved allerede, at de efter måltidet skal takke værterne ved at sige det velkendte, men ikke mindre værdifulde ord "tak".

Hvis barnet er "flov" på en fest, kan du ikke sørge for, at det trækkes i nærværelse af en fremmed. Du er nødt til at tale om overtrædelsen derhjemme. I tilfælde af lovovertrædelsens alvor kan du arrangere et familieråd.

"Tabel" -etikette til teenagere

Et barn over 10 år kender normalt allerede alle reglerne for smuk opførsel for børn ved bordet. Han forstår, hvordan han korrekt håndterer grundlæggende bestik, ved, hvornår han skal sætte sig ned og forlade bordet.

Dette er dog kun de vigtigste principper, som enhver anstændig person skal kende. Nu er det nødvendigt at gå videre til smallere og mere specifik viden.

For eksempel kan du lære dit barn at bruge apparater, der ikke bruges hver dag: gafler til krabber og hummer, tang til frugt, is, salater. For det første vil børn på denne måde udvide deres erudition og kulinariske muligheder, og for det andet er det bare interessant.

Generelle anbefalinger

Ud over tip til hvert aldersfase er der generelle regler, hvis implementering giver dig mulighed for hurtigt at vænne dit barn til at "borde" etikette. Hvad anbefaler eksperter:

Du bør ikke tvinge barnet til at følge reglerne for etikette. Det er meget mere nyttigt og effektivt at lege med din baby. Som allerede nævnt ovenfor kan babyen kalde dukker og dukker til et middagsfest efter at have lagt børnenes bord i henhold til alle reglerne. Mor bliver kun nødt til at følge måltidets forløb.
Sørg for at få hjælp fra din ægtefælle og bedstemødre. Det er ingen hemmelighed, at nogle voksne tillader et barn, hvad mor eller far forbyder. Du skal også være konsekvent, når du underviser i færdigheder. For enhver succes skal babyen roses.
Husk at involvere børnene i forberedelsen af aftensmaden. Selv et lille barn er i stand til at dække bordet: arrangere tallerkener, lægge bestik, læg brød. Dette giver babyen mulighed for at forstå værdien af maden og vigtigheden af spiseceremonien.
Glem ikke tegnefilm og litterære værker, der lærer etiketteprincipperne. Sørg for at tale om de scener, du ser, især hvis de viser uønsket adfærd.

Forældre er den lektion, som børn lærer bedst. Hvis mor eller far opfører sig pænt ved bordet, skal du bruge bestik korrekt, vaske hænder inden du spiser osv., Så behersker du ikke færdighederne.

Hvad er fordelene ved bordetikette?

Ikke alle forældre er klar over vigtigheden af at lære deres barn reglerne for bordadfærd. Men i dag bliver disse færdigheder virkelig nødvendige for et vellykket liv.

I dag drøftes oftere og mere alvorlige forhold til frokost i en restaurant, hvor der aftales. Derudover skal du ikke glemme at besøge cateringfirmaer med en smuk pige eller fyr, en forretningspartner. Det vil sige, overholdelse af etikette kan både hjælpe i voksenalderen og skade.

Ovenstående er kun generelle principper. Selvfølgelig er hvert barn et lyst individ, og hver celle i samfundet har sine egne spisestraditioner og ritualer.

Men bordetikette for børn i enhver situation forfølger et fælles mål - at lære barnet den korrekte adfærd i samfundet, hvilket bør være nyttigt i voksenalderen. Derfor bør forældre have lidt tålmodighed og gøre en lille indsats, så de derefter kan være stolte af deres barns upåklagelige manerer.