Ønsker du, at dine børn sover fredeligt hele natten, ved, hvordan de opfører sig på en fest og ved bordet, lad deres forældre være alene? Nogle gange virker det som en uopnåelig drøm. Dette er dog, hvordan børn opfører sig i franske familier. Amerikanske Pamela Druckerman fortalte om deres hemmeligheder i sin bog ”Franske børn spytter ikke mad. Uddannelseshemmeligheder fra Paris. " Om de vil slå rod i din familie er op til dig!
1. Vent!
Franskmændene mener: børn, selv de mindste, skal forstå, at deres ønsker ikke altid bliver opfyldt efter behov. Da babyen græd i krybben, har franske mødre ikke travlt med at nærme sig dette minut. Modstå en bestemt pause (mindst et minut eller to) giver de ham tid til at roe sig ned.
Babyer kan vågne op, ganske enkelt fordi deres søvnfaser ændres. Hvis de i dette øjeblik tages på kuglepenne, opfattes dette som en invitation til at chatte og lege, og de vil lære at falde i søvn alene i lang tid. Hvis barnet ikke roer sig, hjælper en pause moren mere nøjagtigt med at bestemme årsagen til sit gråd: er han sulten eller rå eller hans mavebekymringer. Selvfølgelig kan du ikke bringe barnet til hysteriske.
Takket være denne taktik vænner franske børn sig hurtigt til at sove godt hele natten. Dette lettes af det faktum, at børn sover i deres forældres værelse, indtil de kun er tre måneder gamle, og derefter lægges de i et separat rum med lysene slukket, fordi natten skal være forbundet med den mørke tid på dagen.
Ordene "Vent!", "Vent!" Franskmænd taler med deres børn i andre situationer: ved middagsbordet, på en gåtur, mens de taler med en ven, på en fest. Således får barnet en pause for selvstændigt at løse sit problem, og evnen til at vente og udholde er indpodet. Disse kvaliteter er nødvendige for en velopdragen person, mener franske mødre, og de skal opdrages bogstaveligt fra vuggen.
Når et barn ikke får det, de vil have lige nu, lærer de at håndtere frustration. Dette er nødvendigt for at lære at være lykkelig. Ordene "Vent", "Vent" hjælper børn med at forstå, at der er andre mennesker i verden med deres egne ønsker og behov.
2. Magiske ord
Fra barndommen lærer vi børn at sige "magiske ord": "tak", "tak." For franske børn er de samme obligatoriske ord "hej" og "farvel". Måske lægges der endnu mere opmærksomhed på dem i uddannelsesprocessen.
Når alt kommer til alt kan det være svært for små børn at sige "hej", når de mødes med fremmede. De er genert, stædige, tavse selv efter anmodning fra deres forældre. Og dette er forståeligt: barnet siger "tak" for det faktum, at nogen har gjort noget behageligt for ham og "tak" - når han beder om noget. Det vil sige, disse ord bruges som en anmodning eller taknemmelighed. Mens hilsen og farvel set fra et barns synspunkt synes at være ubrugelig.
Men franske mødre mener, at hvad barnet siger "hej" og "farvel" er en indikator for hans gode manerer. Efter at have overvundet sin generthed eller stædighed, står babyen som det er på samme trin med voksne. Dette er et tegn på, at han accepterer de love, der er vedtaget i voksenverdenen, og vil være i stand til at opføre sig civiliseret.
Når voksne tillader det lille barn at forsømme den enkleste regel for anstændighed, synes voksne at give klarsignal for overtrædelse af andre regler. Derfor, hvis en baby kommer ind i dit hus og ikke siger hej, vær forberedt på det faktum, at han snart vil gå på hovedet og kræve pasta uden sauce og bide fødderne af gæsterne under bordet.
Forfatteren skriver: ”Ved at lade den lille komme ind i mit hus uden at hilse, satte jeg derved i gang en kædereaktion: snart hopper han på min sofa, nægter at spise andet end pasta uden sauce og bider mine fødder under bordet ved middagen. Det er nok at give klarsignal til ikke-overholdelse af en enkelt regel i et civiliseret samfund, da et barn og alle rundt omkring hurtigt vil indse, at det ikke er nødvendigt at overholde andre regler; desuden vil de beslutte, at børnene ikke er i stand til at følge disse regler. Et simpelt "hej" for barnet og de omkring ham betyder, at han kan opføre sig på en civiliseret måde. Så dette "magiske ord" sætter tonen for kommunikation mellem børn og voksne "... Det er svært at være uenig med disse ord.
3. Her beslutter jeg!
Franskmændene formår at etablere et klart hierarki i forholdet mellem forældre og børn. I deres familier er der ingen magtdeling med børn. Forældre først, derefter børn. Hvis barnet glemmer det, kan du høre sætningen "Jeg beslutter her!" Eller en mere hård version "Jeg har kommandoen her!".
Etablering af en ramme for det tilladte kræver meget tålmodighed og styrke, men det vil være bedre for både forældre og børn. Når et "kongebarn" vokser op i en familie, kan forældrenes liv blive uudholdeligt. Systemet med begrænsninger og regler er nødvendigt for børnene selv ifølge franske mødre og fædre. Babyer har for mange ønsker, deres adfærd er underlagt impulser. Ubestridt forældremyndighed hjælper dem med at bremse deres egne behov og lære selvkontrol.
Et sådant system er bygget på grund af det faktum, at de konstant taler om reglerne og grænserne for adfærd med børn. De får at vide, hvad der kan og ikke kan gøres, og nøjagtigt hvorfor ikke. Og dette sker på en meget høflig måde.
Når man taler med børn, bruger forældre ofte sætningen ”har / har ikke ret”. Allerede på semantisk niveau forstår barnet, at der er et system af adfærdsnormer for voksne og børn, hvoraf det i øjeblikket overtræder. Og hvis han ikke har ret til dette, så har han ret til noget andet.
Et andet udtryk, som franske mødre bruger, er "Jeg godkender det ikke." Når man siger dette i stedet for det sædvanlige "Nej!", "Nej!", Understreger de, at forældrene har deres egen mening, som barnet skal overvejes med. Denne sætning og babyen anerkender retten til deres egen mening. Ikke-godkendt adfærd er hans bevidste valg, men han kan vælge en anden mulighed.
Men inden for de tilladte rammer gives børn fuldstændig frihed. De kan lege og være frække, og for dette vil de ikke blive straffet. Franskmændene har endda ord, der skelner mellem små drengestreger (petites betises) og dårlig opførsel (mauvais comportement). Dette er sandsynligvis grunden til, at forældre sjældent skal ty til straf.
4. Lad dem leve deres liv
I Frankrig er det sædvanligt at sende børn fra 4 år til børnelejre. De mindste rejser normalt til landsbyen i 7-8 dage, hvor de bor, iagttager naturen, i den friske luft. Disse kaldes grønne uger. Ældre børn rejser til lejre i alle retninger: teatralsk, astronomisk og andre.
Således får børn uafhængighed af deres forældre, mulighed for at lære at overvinde vanskeligheder og stole på deres egen styrke. Dette er et af de grundlæggende principper for fransk uddannelse. Takket være sådanne ture lærer børn uafhængighed, herunder følelsesmæssigt, der dannes selvtillid og selvtillid.
Dette afspejler også ønsket om at beskytte deres børn. Franske forældre forstår, at det er umuligt at forudse alt. Derfor er det meget vigtigt at lære barnet uafhængighed så tidligt som muligt og sikre den nødvendige sikkerhed.
Den franske tilgang til forældre anerkender barnets behov for frihed. Ifølge psykologer er det nødvendigt at lade ham være i fred, så han selv finder ud af, hvordan man skal handle i en given situation. Efter at have mere og mere frihed hver dag får barnet personlig erfaring, lærer at kommunikere med jævnaldrende, at føle sig selvsikker i verden.
5. Voksen tid
Franske familier er bygget på den faste overbevisning om, at forholdet mellem mor og far er det vigtigste i ægteskabet. Franske mødre siger, at vi ikke vælger børn, men vi vælger en mand. Derfor er du nødt til at opbygge relationer med din ægtefælle, konstant pleje den lidenskab, der glimter i alle.
Der er et sådant koncept - "voksen tid". Det kommer klokken otte eller otte om aftenen, når børnene sendes til deres værelser. De går muligvis ikke i seng med det samme, de har lov til at lege stille der. Voksne kan roligt hvile, gå i gang med deres forretning, være alene med hinanden. I nogle familier har børn ikke tilladelse, selv om morgenen, at komme ind i deres forældres soveværelse uden tilladelse.
Derudover tilbringer mange franske par en eller to gange om måneden kun deres weekender sammen uden børn. De arrangerer en "skat weekend" for sig selv: de sender deres afkom til deres slægtninge, eller de selv forlader et sted. Det hjælper med at styrke forholdet mellem ægtefæller, slappe af og savne børn. Børn har til gengæld også gavn af at tage en pause fra deres forældre. Mødet om et par dage føler hele familien fornyet og energisk.
Der lægges stor vægt på ægtefællers intime forhold. På hospitaler afholdes intime muskelstyrkeklasser, som en gynækolog kan henvise en kvinde til kort efter fødslen. Lægen kan også sende dig til abdominaltræningskurser, hvis en kvinde ikke kan komme i form alene. Dette afspejler bekymringen for ægteskabsforhold på statsniveau.
Derudover er det lettere for franske kvinder at forholde sig til det faktum, at flere bekymringer om børn og huset falder på kvinders skuldre. De tager det for givet og griner ikke deres ægtemænd, at de ikke hjælper dem meget. Mænd opfattes som en separat art, der simpelthen ikke er i stand til at udføre dette job også. Selvfølgelig har ægtemænd også deres egne huslige pligter, hvilket de gør efter bedste evne. Takket være sådan et verdensbillede skændes franske familier mindre om hverdagsspørgsmål, og dette har en positiv effekt på styrken af familiebånd.
6. Franske børn spytter ikke mad
Amerikanske Pamela Druckerman var forbløffet over, at franske børn opfører sig meget disciplineret ved bordet og spiser næsten alt, hvad der tilbydes dem uden luner. Hvordan gør de det?
Det anbefales at starte supplerende fødevarer i Frankrig med grøntsager. Desuden satte forældre sig som mål at afsløre for smagen af denne eller den anden grøntsag for barnet, beskriv det farverigt. Hvis babyen ikke kan lide smagen, skal du ikke insistere, men du kan heller ikke trække dig tilbage. Du skal vente et stykke tid og tilbyde den samme grøntsag igen og prøve forskellige madlavningsmuligheder: dampet, grillet med andre grøntsager.
Omkring fire måneder ligner babyens ernæring en voksnes regime. Det vil sige, at babyen spiser omkring 8, 12, 16 og 20 timer. Desuden hævder franske mødre, at de ikke fodres i henhold til regimet. Tilsyneladende tilpasser de sig bare til babyens rytme.
I en ældre alder opretholdes dette fødeindtag. Desuden praktiseres der ikke i Frankrig "at bide" så udbredt blandt børn. Der er praktisk talt ingen snacks mellem morgenmad, frokost og middag. Derfor sætter børnene sig ved bordet og spiser med appetit uden skandaler og overtalelse.
Franske mødre er som alle andre ufuldkomne. De går på arbejde tidligt efter fødslen af børn, giver småbørn, der ikke engang er fyldt 1 år, til en børnehave. De venter på en pause i at lære barnet at sove, i dannelsen af spisevaner. De efterlader let børn i pleje af pårørende og undervisere og går i gang med deres forretning.
Og de har for travlt til at blive plaget af skyld. Denne følelse hjemsøger ofte mødre, uanset deres nationalitet. "Jeg er en dårlig mor" - så mange af os tænker. Franske kvinder siger i stedet "Der er ingen perfekte mødre." Dette sparer dem for selvflagellering og gør kommunikationen med deres børn mere livlig, rig og glad.
